2018-2019学年七年级下册第四章人体内物质的运输第二节血流的管道—血管教学课件（生物）.pptVIP

下载本文档

0
0
约2.16千字
约 24页
2021-03-07 发布于湖北
举报
版权申诉

2018-2019学年七年级下册第四章人体内物质的运输第二节血流的管道—血管教学课件（生物）.ppt

1、本文档共24页，其中可免费阅读10页，需付费30金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教学课件生物七年级下册 RJ 第四章人体内物质的运输第二节血流的管道---血管心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统，血液是在这个管道中流动的。流动的动力来自心脏的搏动。学习目标： 1.动脉的特点和功能； 2.静脉的特点和功能； 3.毛细血管的结构和功能。血管从粗到细，就像城市的道路一样，人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里。血管动脉静脉毛细血管一、血管观察三种血管的图片并结合书本思考：书本P57-59 1.动脉和静脉是如何定义的？ 2.动脉、静脉内血液流动的方向如何？ 3.从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同？导