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燕山大学创新创业教育学分认定办法 (修订)
2018 9
( 年 月修订)
为了倡导学生个性发展,鼓励学生发挥特长,积极参与科学研究、学科竞赛、文学艺
术创作、技能拓展及素质修养等各类创新创业教育活动,培养大学生综合素质,我校搭建了
创新创业教育体系,使创新创业教育与专业教育相互促进、深度融合,形成有机的整体。经
学校研究,从2016 级学生开始,将“创新创业教育学分”增加至6 学分,特制订本办法。
一、总 则
第一条创新创业教育学分是指全日制本科生在校期间所必须修读的学分,并计入学生
毕业总学分和成绩档案。
第二条教务处负责全校创新创业教育学分认定的总体协调和宏观管理工作,包括相关
管理办法的制定,创新创业教育活动的督办和检查等。
第三条教务处、学生工作处、校团委、大学科技园、体育学院等相关部门负责技能与
素质、课外自主锻炼、创新创业竞赛、创新创业实践活动等活动的组织、实施和学分认定。
第四条各学院成立专门的领导小组,负责本院学生创新创业教育学分的认定、各类活
动的组织、实施及整体协调工作。由学院委派专门的双创教育及学业导师 (以下简称 双创“
导师)负责引导学生开展创新创业教育活动、审核学生参加相关活动的证明材料、认定学”
分、录入成绩以及相关材料的存档记载。
二、创新创业教育学分分类与要求
第五条创新创业教育学分分为课外自主锻炼、技能与素质、创新创业竞赛、创新创业
实践活动四类,凡就读于我校的全日制普通本科生,在校期间必须完成专业培养方案中规定
的6 个创新创业教育学分 (且学科竞赛与大学生创新创业训练计划项目两个模块累计相加
至少需要达到2 学分,其他模块相关限制要求见附件1),修满后方准予毕业。学校鼓励学
生修读不同类别的创新创业教育学分,以期达到培养学生综合素质、全面发展的目标。
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第六条学生在校学习期间,同一成果累次获奖,只以最高奖项计算一次,不重复计算。
集体项目与个人项目有重复的,以最高分计,不重复计算。
第七条学生参与创新创业竞赛等集体项目,项目的参与人可取得相应的创新创业教育
学分。学分的最小单位为0.5,以0.5 个学分的倍数取值。
第八条对弄虚作假者,一经查出,取消已认定的创新创业教育学分,并交由学生工作
处给予相应的纪律处分。
三、创新创业教育学分的认定
创新创业教育学分的认定参照《燕山大学创新创业教育学分计算标准 (2018 年9 月修
订)》 (见附件1),具体说明如下:
第九条 技能与素质学分的认定范围:
(一)技能考试是指学生参加TOFEL、IELTS、GRE、SAT、英语四六级、口语、外
语专业四级、八级、日语国际一级等外语考试;计算机等级考试、以及全国各行业办法的职
(执)业资格证书、专业技术等级证书等;考试需通过并取得相关证书。
(二)文体艺术活动是指由校团委、学生工作处或相关学院组织的社团文化节,文艺
汇演,校园艺术、读书活动,知识、法律讲座,运动会展演等活动,此类活动由活动组织单
位提供证明材料。
(三)社会实践、社会公益活动或社会服务是指各类志愿者活动、义工义卖、支边支
教、助教助研助管服务等,此类活动要求有详细的材料与内容记录、实践单位证明、实践总
结报告等。
第十条 课外自主锻炼学分的认定范围:
学生在校期间携带本人的手机在体育学院指定的体育场地进行自主锻炼测试。要求一
次运动量标准:男同学需达到2 公里,女同学需达到1.5 公里 (运动量超过标准部分不计入、
不折合有效次数,具体要求按照体育学院相关规定执行)。
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第十一条创新创业竞赛学分的认定标准:
(一)运动竞赛:学生参加运动竞赛取得证书后按照对应级别给予加分。
(二)文艺竞赛:学生参加文艺竞赛取得证书后按照对应级别给予加分。
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