2020-2021学年高中化学必修2人教版课件-4.1.2-海水资源的开发利用.ppt

答案：　D 知识归纳·串联 课堂落实·评价 解析：　实验室中的“蒸发”操作是利用水受热易挥发，其中的溶质因溶剂减少而析出的过程，这与“海水晒盐”的原理是相似的。 答案：　B 解析：　明矾具有净水作用，可使海水中的悬浮物形成沉淀而除去，但不能使海水中盐分沉淀。 答案：　A 答案：　D 答案：　B 答案：　(1)过滤　萃取　Cl2＋2I－===I2＋2Cl－ (2)B　(3)分液漏斗、普通漏斗 课时跟踪·检测 谢谢观看！ 化 学 必修2 第四章　 化学与自然资源的开发利用 基础梳理·初探 核心突破·讲练 知识归纳·串联 课时跟踪·检测 课堂落实·评价 第四 章 化学与自然资源的开发利用 第2课时　海水资源的开发利用 基础梳理·初探 淡水 电渗析法 离子交换法 蒸馏烧瓶 冷凝管 锥形瓶 a b 防止液体暴沸 答案：　B 答案：　C Cl、Na、K、Mg 很大 很低 Cl2＋2Br－===Br2＋2Cl－ Cl2＋2I－===I2＋2Cl－ 铀 潮汐能 答案：　C 核心突破·讲练 答案：　C 化 学 必修2 第四章　 化学与自然资源的开发利用 基础梳理·初探 核心突破·讲练 知识归纳·串联 课时跟踪·检测 课堂落实·评价