植物花粉母细胞减数分裂的观察实验.pptVIP

人教版必修二第二章第一节 观察细胞减数分裂实验的探究性拓展 营口开发区第一高级中学 孟献莉 一、设计理念及思路 生物学是一门实验的科学， 这门学科最佳的学习方法就是从 实验入手，通过实验得出结论， 并通过实验培养学生的科学推理 和探究能力 。 教材中原实验通过观察蝗虫精母细胞减 数分裂固定装片，加深对减数分裂过程的理 解。但在实际教学中存在着以下三点不足： 1. 操作单一，不能充分激发学生的兴趣。 2. 观察减数分裂各时期染色体变化时，需 观察多张装片，对比不明显。 3. 实验中仅观察减数分裂过程，无法直观 的比较减数分裂和有丝分裂。 以 百合花药 作为实验材料，对原实验的改进： 1. 制作百合花药的临时装片，进行观察， 既锻炼了学生的操作能力，又调动了学生实 验探究的兴趣。 2. 取花药观察时，花粉母细胞在减数分 裂，部分花药壁细胞在进行有丝分裂，且两 种细胞易于区分（例如，花粉母细胞的体积 是花药壁细胞体积的两倍以上）。可以直观、 形象的对比减数分裂和有丝分裂。 3. 材料易得（一年四季均有实验材料） 数量大。 二、目的要求 1. 制作百合花花粉母细胞减数分裂临时装片。 2. 观察百合的花粉母细胞减数分裂过程，识 别并比较