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更多资料关注微信公众号：小学第一资料，微更多资料关注微信公众号：小学第一资料，微3.2 比例的基本性质
项目
内 容
1.化简下面各分数。
24 410
2.你发现比例中关于外项和内项的关系了吗?
3.将下面4个比例中的两个外项和两个内项分别相乘,你能发现什么?
2∶3=4∶6 1.2∶0.9=0.8∶0.6
34∶12=23∶49
分析与解答:
探索规律。
2∶3=4∶6得到2×6=12,4×3=12,则2×6=4×3;
1.2∶0.9=0.8∶0.6,得到1.2×0.6=0.72,0.9×0.8=0.72,则1.2×0.6=0.9×0.8;
34∶12=23∶49,得到34×49=13,12×23=13
68=1520可以写成6∶8=15∶20,得到6×20=120,8×15=120,则
发现:( )。
4.通过预习,我知道了在一个比例中,两个外项的( )等于两个内项的( ),这叫做比例的基本性质。
5.预习后,我还知道了把比例写成分数的形式,等号两边的分子和分母分别交叉相乘,积( )。
6.填空。
(1)2∶3=1.2∶( )
(2)已知一个比例的两个内项的积是12,一个外项是0.5,另一个外项是( )。
(3)如果a×2=b×5,那么a∶b=( )∶( )。
温馨
提示
知识准备:商不变的规律和分数的基本性质。
参考答案
1.12 25
2.两个内项的积等于两个外项的积
3.两个外项的积等于两个内项的积
4.积 积
5.相等
6.(1)1.8 (2)24 (3)5 2
我是小玲老师，专注于小学教育
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