论历史教学对中学生社会责任感的培养.docVIP

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  • 2021-03-07 发布于甘肃
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论历史教学对中学生社会责任感的培养.doc

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 论历史教学对中学生社会责任感的培养 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《论历史教学对中学生社会责任感的培养》的内容,具体内容:[摘要] 所谓社会责任感就是指一个人能够在社会上独立生活且能够取得成功的事业与幸福的家庭的重要的人格品质。我们生活的现实和种种相关的调查报告中显示:有很... [摘要] 所谓社会责任感就是指一个人能够在社会上独立生活且能够取得成功的事业与幸福的家庭的重要的人格品质。我们生活的现实和种种相关的调查报告中显示:有很多学生爱国主意意识淡薄,缺乏责任感;骄逸, 专横跋扈,缺少宽容心;冷漠、自私、麻木甚至缺少同情心。教师的责任不仅是传授知识给学生,且要培养他们的能力,更为重要的是指导教育学生树立正确的做人准则,价值观,人生观和世界观,通过历史教学来培养他们的社会责任感。我们作为中学历史教师,应该勇挑重担,迎接挑战,通过历史课堂给学生传授历史和社会等各方面的知识,来培养中学生的社会责任感。[关键词] 社会责任感,爱国主义,中学生,历史社会责任感是指个人对国家和社会、对集体和家庭、对他人、对自己所负责任的信念和认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度而产生的情绪体验。托尔斯泰认为:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责

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