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小学六年级上册体育教研计划范文 一、指导思想 新课程标准要求我们必须坚持“健康第一”的指导 思想， 促进学生健康成长 ;激发学生运动兴趣， 培养学生终身 体育的意识 ;以学生发展为中心， 重视学生的主体地位 ;关注个 体差异与不同需求，确保每一个学生受益。 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以 增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程体系的 重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的 人才不可缺少的重要途径。 二、学情分析 六年级共有十个教学班。各班人数多，普遍六十多 人，又存在较大差异， 身体素质、 遵守纪律等方面各有不同。 要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教， 让学生健康、 活泼地生活在一个温馨的集体中 !同时， 六年级 处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排 课程的内容 (例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动 等)，提高学生的学习热情。 三、教学目标 树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学 校体育工作条例》 ，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作 五十年，幸福生活一辈子” ;以提高学生综合素质为目标，切 实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建 设。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生 的体质，提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主 的教学思想体系， 注重体育与健康相结合， 培养学生的兴趣， 充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的 娱乐性和趣味性。 2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养 学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突 发的一些简单伤病。 3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵 守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品 质。 4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪 对体育活动的影响， 同时培养学生 [积极消除不良情绪的能力 和社会适应能力。 四、本学期教学措施。 1、做好校领导与班主任和教师之间配合工作，顺 利开展各项体育活动。 2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运 动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点 等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、针对六年级的学生，重点培养课堂教学常规， 狠抓队列队形、路队和两操。 4、组织好校运动队并进行常规训练以便迎接中心 校运动会 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 5、成立校运动队及时开展体育训练活动。 教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用，通 过我们提供的六年级上册体育教研计划，可以使教学有序的 进行 ! 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创