【三江学院】三江学院学生创新创业活动保障和激励办法(暂行)2015.12.22.pdfVIP

【三江学院】三江学院学生创新创业活动保障和激励办法(暂行)2015.12.22.pdf

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高校创新创业合作微信:dxscxcyw002 (路老师)请备注好 【单位+职务+姓名】仅限老师 三江学院学生创新创业活动保障和激励办法 (暂行) 校教字 【2015】106号 为进一步推进我校大学生创新创业教育工作,深化人才培养模式改革,强化创新创业能力训练, 增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,学校将在 “十三五”期间,实施 “大学生创新创业行 动计划”,努力把创新创业教育融入人才培养全过程。 为促进学生创新创业活动的制度化、规范化和科学化,吸引社会资源参与我校创新创业人才培养, 建立有效的保障和激励机制,调动广大教师指导、学生参与创新创业活动的积极性,鼓励广大学生积 极参加学术研究、科技创新、创业训练、技能实践等活动,结合学校实际,特制定本办法。 一、大学生创新创业活动项目的种类 1.各类创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目 创新训练项目:学生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备 和项目实施、研究报告撰写、成果 (学术)交流等工作。 创业训练项目:学生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具 体的角色,完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等 工作。 创业实践项目:学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新 性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,并以此为基础开展创业实践活动。 2.各类 “挑战杯”竞赛、学科竞赛、创业项目竞赛 “挑战杯”竞赛:挑战杯是 “挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、 中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛,“挑战杯”竞赛在中国 共有两个并列项目,一个是 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,另一个则是 “挑战杯”全国大学生 课外学术科技作品竞赛,这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。 学科竞赛:在紧密结合课堂教学和学科专业知识的基础上,以竞赛的方法,激发学生理论联系实 际和独立工作的能力,促进大学生个性发展,通过实践来发现问题、解决问题,培养大学生综合素质 和专业能力,提高实践能力和创新能力的系列化群众性科技活动。 创业项目竞赛:竞赛小组或团队提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务,并围绕这一技术、 产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划,包括企业概述、业务 与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财产预测等方面内容,最终通过评审或答 辩的方式评出获奖者。 二、大学生创新创业活动的组织与管理 教务处:负责组织大学生创新训练项目的立项和管理;负责统筹组织、管理各类学科竞赛,审核 学科及专业技能竞赛师生的补助和奖励;负责认定教师指导学生参加创新创业活动的工作量;认定、 置换学生创新创业活动的有关学分及相关课程;负责审核教师指导学生申请发明专利、著作权、实用 新型专利以及发表学术论文的奖励;负责学生申请发明专利、著作权、实用新型专利的指导、资助和 管理;负责每年学生专利申请、学术论文发表等的统计和排名。 大学生创新创业网—专注高校创新创业教育服务 高校创新创业合作微信:dxscxcyw002 (路老师)请备注好 【单位+职务+姓名】仅限老师 学工部:负责学生创业训练项目和创业实践项目的立项、管理和推广;负责审核及推荐创业项目 入驻校内外创业孵化基地 (园);负责学生创业实体的培育扶持;负责政府、学校各项创业优惠政策 的联系与落实。 团委:负责从创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目中评审挑选 “挑战杯”竞赛培育项目; 组织开展 “挑战杯”系列竞赛;审核 “挑战杯”系列竞赛师生的补助和奖励。 人事组织部:负责在教师职称评定和评先评优时对教师指导学生创新创业活动工作经历及获奖情 况等作出认定并列为重要参考依据;负责审核下拨教师指导学生创新创业活动的工作量补贴。 各二级教学单位:负责参照本办法制订学院学生创新创业活动实施细则;负责教师指导学生创新 创业活动工作量、创新创业活动置换相关课程的初审和上报等有关工作;负责具体组织、指导学生进 行创新创业活动。 三、设立创新创业活动专项计划 1.创新创业训练及实践项目专项计划。由教务处、学工部共同负责管理,用于分类分层次资助校 级及以上立项创新训练项目、创业训练项目和创业

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