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湖北省高中英语时态与语态在完成句子题型中的运用与判断
学习此语法要达到的高考目标:会准确判断完成句子题型屮的时态与语态,每年 10道题屮,占到5道题以上要考虑吋态和语态问题,即50%以上的比例要注意 时态与语态,否则的话会功亏一熒。下面我们具体讲讲时态和语态
时态
一、种类(concept)
高考英语教学大纲中要求掌握的时态只有八种:一般现在时,现在进行时,现在完成 时,一般将来时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去将来时
二、时态坐标图
(Before)PastNow(Future)
(Before)
Past
Now
(Future)
三、八种时态的概念及时态类型常用标志
时态 及其 形式
概念
使用吋间标志及备注
例句
一般 现在 时be/ 实义 动词
经常性或习惯性的动 作(客观真理名言警 句)
ofen, usually, always, sometimes every day 等。
e. g. T leave home for school at 7 every morning.
现衣 进行 时 Be+V- ing
说话时刻正在讲行的 动作或目前这个阶段 (不一定是说话这个时 候)
Xow
(生气,称赞,惊讶,不满等带有 感情色彩 e. g. She is always helping people.)
e. g. Be quiet !The baby is sleeping? e. g. He is teaching in a middle school.
现在 完成 时 has+V
-ed
过去发生的动作对现 在造成的影响或结果; 也可表示从过去某一 时问开始,一直持续到 现在,并有可能持续下 去
already, yet, just,ever, before this month/this week/year, these days, recently/lately,up to
now, so far, in the past few+HJ 间段,since+时间段,for+时间段 注:非延续性动词不能与时间段连 用;若要接时间段状语,则应换成 相应的持续动词或状态动词。区分 瞬间动词和延续性动词
I have just finished
my work?
You have studied here since 2003.
He has left.
He has been awav
?r
for an hour?
一般 将来 时
将来某个时侯将要发 生的动作或存在的状 态
Next time/week, in a minute, tomorrow
The concert will start in a minute. We are not going to
W订1/ shall +V原 be going to
stay there long?
_般 过去 时 (was 或 were/ V-ed
表示过去发生的动作 或存在的状态
yesterday, last week, an hour
ago,just now, the other day
Last week we went for a picnic.
过去 进行 时 was/w ere+d oing
过去某一时间正在进 行的动作或某一阶段 内发生或频繁发生的 动作
At 9 last night, at that time 等
Sleeping well last night?
--Far from that !My next
neighbor (放
音 乐)pretty loud?(play)
过去 将来 时 would +V原
从过去某…时间来看 将要发生的事情(尤用 于宾语从句)
注意woul d和used to的区别
前者强调动作,反复的动作,后者 强调动作状态皆可,但不表示反复 的动作
T knew you woul d agree.
It was six o clock. The sun would soon set.
过去 完成 时 had+V -ed
过去某一时间Z前已 经完成的动作
by, before, until,whcn, by the encl of
1 had learned 5000 words before T entered the university.
四、几种易混时态
(1) 一般过去时与现在完成时的区别
一般过去时所表示的事情纯属于过去,与现在情况没有任何联系;现在完成时表示过去所发 生的事情对现在所造成的影响或结果,连接过去和现在。
句子分析如下:
a) He served in the army from 1952 to 1954.(这是过去的一件事,与现在没有任何关系)
He has served
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