班会课件和：传染病预防修改版.ppt

2021/2/6 * 2、培养学生养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥, 不随地吐痰。个人卫生用品严禁混用。 2021/2/6 * 3、加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强 2021/2/6 * 4、衣、食细节要注意。秋季气候多变,若骤减衣服,病原体极易侵入。必须根据天气变化,适时提醒学生增减衣服,切不可一下子减得太多。 2021/2/6 * 5、严格晨午检制度。严格执行每日班主任为主的晨检制度,晨检中除常规内容外,还应关注学生头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑学生时,要采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患者所用的物品要立即进行消毒处理。 2021/2/6 * 6、做好家长工作。 传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带学生去人多的公共场所,特别是体弱学生,尤其要注意。另外,为了有利于患病学生自身康复,同时也保障其他学生的安全,对有出疹子、发热学生应尽早明确诊断,及时进行治疗,并在家休养,排除传染性方可入学校。 2021/2/6 * 二、肠道传染病主要是一组由细菌、病毒、原虫等病原体经消化道传播的疾病。肠道传染病主要经水、食物传播。预防肠道传染病如下: 1、注意饮食卫生,不吃腐烂变质食物;蔬菜、瓜果不能生吃,一定要洗干净,煮熟再吃;剩菜、剩饭要煮后再吃,食用餐具要经常消毒。适当进食蒜、醋等以预防肠道传染病的发生。 2、注意饮用水卫生。不喝生水,要喝开水。 3、养成良好的卫生习惯,饭前、便后洗手。 2021/2/6 * 4、增强抵抗力,经常进行体育活动。 5、感染性肠道传染病病人应立即到医院就诊,不要胡乱用药,特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗,防止产生耐药性。 6、要加强对垃圾和污水的卫生管理,做好灭蝇、灭蟑螂工作。 2021/2/6 * 三、虫媒传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将病原体传入健康人体内导致发病。预防如下: 1、积极消灭寝室内的蚊、螨、虱子、跳蚤,使用蚊帐、驱虫剂等。 2、傍晚外出时穿长袖衣服。 3、已患病病人,立即到医院就诊、治疗。 2021/2/6 * 学校传染病疫情监测与报告 （一） 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校 2021/2/6 * １、晨检 班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校 2021/2/6 * ２、因病缺勤 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校,学校接到报告后及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 2021/2/6 * 在同一宿舍（含小饭桌）、同一班级或者同一学校,１天内有2例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病,并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时,班主任/学生家长/宿管人员应当在2小时内报出相关信息。 2021/2/6 * 1、报告方式　　 以最方便的通讯方式（电话/短信/网络等）向医务室汇报 2、一旦发生传染病事件,班主任/学生家长/宿管人员应在发现的第一时间向校有关部门汇报,做好专册登记,统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状等）　　 报告程序:班主任→ 政教处（校医务室 电话:7086719 李战友老师、武文杰老师或者通过育华班主任工作群上报） 2021/2/6 * 附表1学 生 晨 检 登 记 表 附表2传 染 病 登 记 表 2021/2/6 * 常见传染病隔离期一览表 疾病名称 隔离期（天） 流感 热退后2天解除隔离。 麻疹 出疹后5天,合并肺炎者延长至出疹后10天。 风疹 出疹后5天。 水痘 隔离至疱疹完全结痂,但不得少于病后14天。 流行性腮腺炎 隔离至腮腺肿大完全消失或发病后10天。 乙脑 隔离至体温正常。 急性出血性结膜炎 隔离至症状消失,至少7-10天。 手口足病 至疱疹全部干燥结痂。 细菌性痢疾 症状消失后继续服药3天,停药后第5天起连续2次粪便培养阴性可解除。 2021/2/6 * 2021/2/6 * 教大家如何正 确洗手 2021