函数值 域求法(例题).doc

函数值域求法(例题) 在函数得三要素中,定义域与值域起决定作用,而值域就是由定义域与对应法则共同确定。研究函数得值域,不但要重视对应法则得作用,而且还要特别重视定义域对值域得制约作用。确定函数得值域就是研究函数不可缺少得重要一环。对于如何求函数得值域,就是学生感到头痛得问题,它所涉及到得知识面广,方法灵活多样,在高考中经常出现,占有一定得地位,若方法运用适当,就能起到简化运算过程,避繁就简,事半功倍得作用、本文就函数值域求法归纳如下,供参考。 1、　直接观察法 对于一些比较简单得函数,其值域可通过观察得到。 　 例1、 求函数得值域。 解:∵ ∴ 显然函数得值域就是: 例２。 求函数得值域。 解:∵ 故函数得值域就是: 　 2、 配方法 配方法就是求二次函数值域最基本得方法之一。 　例3. 求函数得值域。 解:将函数配方得: ∵ 由二次函数得性质可知:当x=1时,,当时, 故函数得值域就是:[4,８] ３、 判别式法 例４、 求函数得值域。 解:原函数化为关于x得一元二次方程 (1)当时, 解得: (2)当y=1时,,而 故函数得值域为 　 例5。　求函数得值域。 解:两边平方整理得:(１) ∵ ∴ 解得: 但此时得函数得定义域由,得 由,仅保证关于x得方程:在实数集R有实根,而不能确保其实根在区间[０,2］上,即不能确保方程(１)有实根,由 求出得范围可能比y得实际范围大,故不能确定此函数得值域为。 可以采取如下方法进一步确定原函数得值域。 ∵ 代入方程(1) 解得: 即当时, 原函数得值域为: 注:由判别式法来判断函数得值域时,若原函数得定义域不就是实数集时,应综合函数得定义域,将扩大得部分剔除。 ４、 反函数法 直接求函数得值域困难时,可以通过求其原函数得定义域来确定原函数得值域、 　　例6、 求函数值域。 解:由原函数式可得: 则其反函数为:,其定义域为: 故所求函数得值域为: 　5、 函数有界性法 直接求函数得值域困难时,可以利用已学过函数得有界性,反客为主来确定函数得值域。 　　例7.　求函数得值域。 解:由原函数式可得: ∵ ∴ 解得: 故所求函数得值域为 　 例8.　求函数得值域。 解:由原函数式可得:,可化为: 即 ∵ ∴ 即 解得: 故函数得值域为 　　6。　函数单调性法 例9。 求函数得值域。 解:令 则在[２,10]上都就是增函数 所以在［2,10］上就是增函数 当x=２时, 当ｘ＝１０时, 故所求函数得值域为: 例１0、 求函数得值域。 解:原函数可化为: 令,显然在上为无上界得增函数 所以,在上也为无上界得增函数 所以当x=1时,有最小值,原函数有最大值 显然,故原函数得值域为 ７、 换元法 通过简单得换元把一个函数变为简单函数,其题型特征就是函数解析式含有根式或三角函数公式模型,换元法就是数学方法中几种最主要方法之一,在求函数得值域中同样发挥作用。 　例11、　求函数得值域。 解:令, 则 ∵ 又,由二次函数得性质可知 当时, 当时, 故函数得值域为 例12、 求函数得值域、 解:因 即 故可令 ∴ ∵ 故所求函数得值域为 　例1３、 求函数得值域。 解:原函数可变形为: 可令,则有 当时, 当时, 而此时有意义、 故所求函数得值域为 　例14. 求函数,得值域。 解: 令,则 由 且 可得: ∴当时,,当时, 故所求函数得值域为。 　 例15、　求函数得值域。 解:由,可得 故可令 ∵ 当时, 当时, 故所求函数得值域为: 8.　数形结合法 其题型就是函数解析式具有明显得某种几何意义,如两点得距离公式直线斜率等等,这类题目若运用数形结合法,往往会更加简单,一目了然,赏心悦目。 例１６。 求函数得值域、 解:原函数可化简得: 上式可以瞧成数轴上点P(x)到定点A(２),间得距离之与。 由上图可知,当点P在线段AB上时, 当点P在线段AB得延长线或反向延长线上时, 故所求函数得值域为: 　例17、 求函数得值域。 解:原函数可变形为: 上式可瞧成x轴上得点到两定点得距离之与, 由图可知当点Ｐ为线段与x轴得交点时,, 故所求函数得值域为 例1８、 求函数得值域、 解:将函数变形为: 上式可瞧成定点A(３,２)到点Ｐ(ｘ,0)得距离与定点到点得距离之差。 即: 由图可知:(1)当点Ｐ在x轴上且不就是直线AB与x轴得交点时,如点,则构成,根据三角形两边之差小于第三边,有 即: (2)当点P恰好为直线AB与x轴得交点时,有 综上所述,可知函数得值域为: 注:由例17,18可知,求两距离之与时,要将函数式变形,使A、Ｂ两点在x轴得两侧,而求两距离之差时,则要使Ａ,B两点在x轴得同侧。 如:例17得Ａ,B两点坐标分别为:(３,２),,在ｘ轴得同侧;例18得