人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文六年级下册第16课《鲁滨孙漂流记》同步练习b卷.pdf

人教版（新课程标准） 2019-2020 学年小学语文六年级下册第 16 课《鲁滨孙漂 流记》同步练习 B 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 ( 共 7 题；共 26 分) 1. （6 分） 按拼音写词语。 gěng g ài wèi j ù qī li áng j ì mò hén j ì yě mán ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （4 分） 把下列句子的修辞方法填在横线上。 ①谁敢动刘代表一根毫毛，我们就把路矿两局打个片甲不留。 ________ ②这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可依赖的朋友。 ________ ③革命是什么人去干呢？革命的主体是什么呢？就是中国的老百姓。 ________ ④山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果。 ________ 3. （6 分） 精彩模仿秀。 例：片片 ________ ________ ________ 一群群 ________ ________ ________ 4. （2 分） 补充词语。 （1） 填上意思相反的字，把词语补充完整。 ________ ________ 闻名 ________ 口________ 声 第 1 页 共 5 页 积________成 ________ 舍________求________ ________应________ 合 头________脚________ （2 ） 趣填动物词语。 亡________补牢 ________ 牙交错 对 ________弹琴 5. （2 分） 先解释词语的意思，再翻译句子的意思。 其里之丑人见而美之。 美之： ________ 句意： ________ 6. （5 分） 在横线上填上词语。说说写好字的窍门是什么。 写字 ________ 要动笔，还要 ________ ，________ 要观其形，而且要 ________ ，________ ，才能写好。 7. （1 分） 作者在山中访友，心情是激动的，他说的话你都听懂了吗？换一种说法你会吗？ 我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 陈述句： ________ 二、 阅读理解 ( 共 1 题；共 20 分) 8. （20 分） 阅读短文，按要求做。 福尔摩斯的观察力 提起大侦探家福尔摩斯，你一定知道。他那惊人的观察力，真是令人叹服。凭借这种超人的观察力， 他在侦破工作中屡建奇功。 福尔摩斯的助手华生医生自从结婚以来，有较长一段时间没有和福尔摩斯来往了。有那么一天，他俩 喜相逢了。 第 2 页 共 5 页 福尔摩斯说：“根据我的观察，你又开业给人看病了，可是，你过去没告诉过我，你打算行医……” “这，你怎么知道的呢？” “这是我看出来的，是我推断出来的。否则，我怎么知道你最近一直挨淋，而且有一位最笨手笨脚和 粗心大意的使女呢？” “我亲爱的福尔摩斯，”华生医生说，“你简直是太厉害了……的确，星期四我步行到乡下一趟，回 家时被雨水淋得一塌糊涂。但是，我已经换了衣服，真想象不出你是怎么看出来的。” “这些事本身很简单。我的眼睛告诉我，在你左脚那只鞋的里侧，也就是炉火刚好烤过的地方，皮面 上有六道几乎平行