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小学教师资格证面试注意事项 xx小学教师资格证面试注意事项汇总 xx年的教师资格证面试时间即将到来，特此了面试中需要注意的事项为题给大家阅读，希望对你们有帮助，快来看看吧! 1、试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动 2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说课(说明)，让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。 3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。 4、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读，因为评委和你的讲稿是一致的。 以上就是在教师资格证面试的时候应该注意的事项了，考生们在面试的'时候一定要注意哦。 1、没听懂考官问题 如果在教师资格证考试面试中出现以上情况，请记住，在你没有听清楚题的情况下，千万不要随意的答题，这样你会离教师资格证越来越远，对于这一问题的最好解决方法，就是不耻下问的想考官询问，可以请考官再重新重复一下这个问题。如果自己确实不知道这道题应如何解答，考生也要实事求是的说出来，这样会可以给考官留下一个认真、踏实、诚实的印象，毕竟自己没有不懂装懂。 2、情绪紧张 教师资格证面试可以说是一个人的表演，而观众就是考官。所以在这种情况下，考生紧张是很正常的，如何才能缓解紧张，才是最重要的。 在面试时，我们要提前准备好，了解教师资格证面试的具体流程。在模拟面试的过程中，要把可能出现的问题都设想到，这样就算在考场上面遇到的话，我们也可以轻松的应对了。在时间充裕的情况下，应该去一次考场，熟悉一下路线，以免出现一些不必要的麻烦。 3、不小心说错话 在面试中说错了话，说错了什么话了呢?如果不是学术上面的一些问题，就不算是说错了话，如果只是口误的话，你也不要太在意，因为考官也不是哪种咄咄逼人的，考官还是很宽容的。 这个时候，自己应当学会调整心态，不要一直记下自己的口误，要不然自己也会在接下来的考生中发挥失常，最严重的是没有通过教师资格证考试，那么我们就得不偿失了。 考生们在面试之前一定要做好遇到这些问题的心理准备，这样才能有备无患。 1、文章学不要讲得太多 有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。这些东西不是不可以讲，而不应是课堂的重点。那个说备课只需一小时的老师就犯这方面的毛病，他颇有功底，对写文章很有研究，结果整堂课全部是结合他的文章学知识对字词句结构布局进行解剖。 2、课堂要有重点，这是基本要求 但真正讲起课来，这舍不得丢那舍不得略，也是常人的毛病。试讲不超过三十分钟，你想方方面面都说到，只能是蜻蜓点水。教中专的老师这方面毛病更严重。有个老师上课很辛苦，在黑板上从 ___介绍、文章层次各个步聚进行板书，这样做只能是白费力气。什么时代了，还是手抄时代啊，还是八十年代的课堂啊，满堂灌，满堂抄。平均用力，既不能突出重点，也不能显示你的特长，一举两失。 3、讲出你对文章的深入理解 要注意的是要善于启发诱导学生，不可不注意听课对象，以为下边是来听讲座的大学生。去年一个大学老师试讲《米洛斯的维纳斯》，在讲台上讲了四十分的美学知识。讲完后，校长说，没有评课的必要。这种倾向，应当是硕士或者 ___试讲时特别要注意的。因为他们知识太丰富了，容易不顾中学生实际，不搞启发诱导，讲得云遮雾罩。这样的人不适合搞中学教学，学校当然不会要。要纠正这个毛病，必须要有一定的中学教学经历，因此没有在中学讲台上站过的硕士想进好的中学，还真不一定就能成功，除非别人另有所用。 4、试讲者要谦虚 来我校试讲的有不少很牛的人物(比如是硕士、副校长，听说还有校长)，有些人可能以前在自己的地盘牛惯了，所以从骨子里掩饰不了牛气。这样的牛人，多半要落马。我想生活中，太牛的人，大家都不会喜欢，在陌生人面前牛气，只能令人反感或厌烦。有些有点本事的人在家里混得不如意，常常是因为目中无人。走到外面，老脾气不改，同样吃不开。 还有一些表现：课前不自我介绍，这是学校的基本要求，上课前副校长会有交待。上课最好关机，决不能接 ___。如果忘了关，别人打来最好及时关掉，