唐雎不辱使命 教学PPT课件.pptVIP

2 免冠徒跣 徒以有先生也 以君为长者 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也 寡人以五百里之地易安陵 专诸之刺王僚也 安陵君因使唐雎使于秦 而君逆寡人者，轻寡人与？ 与臣而将四矣 而君以五十里之地存者 而君逆寡人者，轻寡人与 与臣而将四矣 挺剑而起 长跪而谢之曰 而安陵以五十里之地存者 词类活用 请广于君，，而君逆寡人者，轻寡人与？ （形容词做动词） 通假字： 故不错意也 仓鹰击于殿上 古今异义 虽然，受地于先王…… 天下缟素，今日是也 分析界面 起因 愿终守之 使唐雎使于秦 高潮 故不错意也 轻寡人与 结局 长跪而谢之 以地易安陵秦王不悦 发展 非若是也 虽千里不敢易 天子之怒 布衣之怒 分析目录 本文的结构 一（1节）、唐雎出使秦国的背景 二（2、3节）、唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的经过。 1、（2）唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现维护国土的严正立场。 2、（3）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。 三、（4节）、唐雎胜利。 本文的结构 一（1节）、唐雎出使秦国的背景 二（2、3节）、唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的经过。 1、（2）唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现维护国土的严正立场。 2、（3）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。 三、（4节）、唐雎胜利。 文本探究 1、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么 ？ 2、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？ 3、概括段意。 秦王不是出于什么好心，而是 采取的“以大易小”的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。 安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，“愿终守先王之地，弗敢易”，预示着将会有一场大风雨。 秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。 交待唐雎使秦的原因，是故事的开端。 认识“士”的形象 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ 士可杀不可辱。 士为知己者死，女为悦己者容。 出示目标 1.积累文言词汇。 2.理解文意，了解故事情节及人物形象。 3.学习作者刻画人物性格的方法。 导入新课： 同学们听说过战国时期荆轲刺秦王的故事吧。荆轲在易水上辞别燕太子丹时，慷慨悲歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这就是《战国策》里描绘的燕赵游侠之士的形象，虽然他最终失败被杀，但他的故事却一直为后人传诵，给我们留下了深刻的印象。今天我们要接触《战国策》里的又一个游侠勇士——唐雎！ 刘向（约前77～前6）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。 《战国策》 《战国策》是一部战国时代的国别体史书。经西汉末年刘向之手编订，分为西周、东周、秦、齐、楚、赵魏、韩、燕、宋、卫、中山等12国策，共33篇。载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史事件，着重记录了谋臣策士的策略权谋、言论举止，反映了战国这一特定的历史阶段中极其复杂的政治斗争和尖锐的社会斗争。它以其独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、耐人寻味的幽默，标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度，对后世散文和辞赋的创作有重大的影响。 《邹忌讽齐王纳谏》：通过邹忌与徐公比美的故事，说明要广泛听取意见，修明政治，才能称雄诸侯的道理。文章具有笔调轻灵，语言精炼自然而又富于变化，生动的心理描写，比喻贴切的艺术特点。  《冯谖客孟尝君》：通过士人冯谖ｘｕāｎ为孟尝君营造“三窟”，使孟尝君相位稳固的事迹，颂扬了“士”的智谋及其在战国政治生活中的重要作用，颂扬了冯谖争取民心的政治卓见。这段文字的艺术特点是：情节曲折、细致，富有故事性；运用烘托手法，刻划了一个有胆识的策士形象，以人物性格发展为中心，安排情节结构。  《战国策》历史散文对后世文学影响深远。 《战国策》：《冯谖客孟尝君》，《邹忌讽齐王纳谏》，《苏秦始将连横说秦》。 背景链接： 战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继歼灭了各诸侯国。前230年灭韩，前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵（秦人往往借迁徙之名行灭国之实），由此引出了安陵君派唐雎出使秦国一事。 《唐雎不辱使命》是一篇历来为人们所称道的佳作。它流传甚广，差不多称得上“家传户诵”，文艺性很强，直接可当作文学散文甚或小说来读。? 读准下列加点字的音。 逆（ nì ） 韩傀（guī ） 徒跣（xiǎn ） 抢地（qiāng ） 缟素（ gǎo ） 庸夫（ yōng ） 色挠（náo ） 怫然（fú ） 休祲（ jìn ） 请同学们说出下列词语的意思 加惠 ：给予恩惠 怫然 ：盛怒的样子