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人教版(新课程标准)一年级下册 第 31 课 地球爷爷的手 同步测试 B卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 你写得真棒,送你一面小红旗。 ( 共 1 题;共 4 分 )
1. (4 分) 看拼音,写词语。
dì qi ú ti ào xi à t áo sh ù ɡā nɡ c ái
________ ________ ________ ________
二、 加偏旁组新字,再组词。 ( 共 1 题;共 8 分 )
2. (8 分) 加偏旁组新字,再组词。
元________ ________ 北________ ________
________ ________ ________ ________
三、 对号入座。 ( 共 2 题;共 5 分 )
3. (2 分) 选词填空。
认识 识别
① 我 ________他。
② 这种仪器能 ________ 人的身份。
4. (3 分) 选词填空。
热烈 激烈 猛烈
①教室里响起 ________ 的掌声。
第 1 页 共 4 页
②接力赛跑比赛进行得十分 ________ 。
③狂风刮得那么 ________ ,吹到了大树。
四、 读下面的句子,并加上标点。 ( 共 4 题;共 21 分 )
5. (2 分) 读句子,再正确选择。
从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。
这句话中冒号的作用是 ________ ,引号的作用是 ________ 。
A. 提示下文
B. 表示引用的话
C. 表示有特殊意义的话
D.表示着重论述的对象
6. (4 分) 给下列句子加标点。
①天不过井口那么大 ________ 还用飞那么远吗 ________
②不信 ________ 你跳出井口看一看吧 ________
7. (3 分) 根据句子的意思,选择破折号的正确用法。
A.表示解释说明。 B .表示意思的递进。
C.表示意思的转换、跳跃或转折。 D .表示语音的延长。
①我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊! ________
②我大声哭喊道:“鹅要吃我了——呜——呜——呜——” ________
③我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢! ________
8. (12 分) 读课文《卢沟桥》给下面文段填上适当的标点符号。
这些石狮姿态各异 ________ 有的母子相抱 ________ 有的相互戏耍 ________ 有的像在倾听流水声
第 2 页 共 4 页
________ 有的像在检阅桥上的车马 ________真是千姿百态 ________ 栩栩如生 ________桥东的碑亭内立着一
块汉白玉碑 ________ 上面刻着清朝乾隆皇帝题的 ________卢沟晓月 ________ 四个大字 ________ 为燕京八景
之一 ________
五、 句子模仿秀。 ( 共 1 题;共 4 分)
9. (4 分) 把下列句子排列成一段通顺的话,写出句子的序号
________ 啊!那是三年级 4 班的杨华。原来,她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。
________今天,老天爷一直绷着脸,阴沉沉的,像在
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