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人教版(新课程标准) 2019-2020 学年三年级下册第八组第 25 课一面五星红旗
同步练习 B 卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识。 ( 共 5 题;共 31 分)
1. (6 分) 在横线上填上恰当的词语。
________ 的五星红旗 ________ 的大山 ________ 的五星红旗
________ 的国旗 ________ 的鲜花 ________ 的鲜花
2. (8 分) (2017 四上·麒麟期末 ) 把下列成语补充完整。
应接不 ________ ________ 费心机 屏息 ________ 视 ________ 所当然
耀武扬 ________ 欣喜若 ________ 随________ 而安 神清气 ________
3. (2 分) 选字填空
心 新
我背着 ________ 书包, ________ 里真高兴。
4. (6 分) 照样子写词语。
①无影无踪 ________ ________ ________
②趔趔趄趄 ________ ________ ________
5. (9 分) 补充词语。
栩栩如 ________ 翩翩起 ________ 恋恋 ________
________在目 面面 ________ 头头 ________
第 1 页 共 4 页
________不断 彬彬 ________ 息息 ________
二、 阅读理解题 ( 共 1 题;共 3 分 )
6. (3 分) 快乐阅读。
儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示显示。他打开抽屉,
拿出一把还不该他用的小刀, 又从冰箱里取出一只苹果,说: “爸爸,我要让您看看里头藏着什么。 ”“我
知道苹果里面是什么。”我说。“来,还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我
们都知道,正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。然后,
他把切好的苹果伸到我面前:“爸爸看哪,里头有颗星星呢。” 真的,从横切面看,苹果核果然显一个
清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半,却从未疑
心过还有什么隐藏的图案我尚未发现!于是,在那么一天,我孩子把这消息带回家来,彻底更改了我的观
念。
(1)
选择“更”字的不同意义填在句子后面的横线上。
更:①姓 ②改 ③时间
A、三更的时候鸡就叫了,真奇怪。 ________
B、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 ________
C、彻底更改了我的观念。 ________
(2 )
用文中的句子作答。
①我们平时切苹果的切法是: ________ 。
②“儿子”这次不同的切法是: ________ 。
③在“切错的苹果” 切面我们看到: ________ 。
(3)
第 2 页 共 4 页
照例子写写你看到的。
例:我看到的杨桃像五角星,因为我是从正面看的。
①我看到的香蕉
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