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- 2021-03-11 发布于上海
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2016年度班主任个人作业总结
回首去年我的作业,那乃是泪水、汗水和笑容交织在一起的七彩生活。对于一个耕耘在教育战线上刚满四载的我来说,这七彩生活才乃是我作业的原动力。因为它换来的乃是我一年来自身业务水平的不断拔高,班主任作业的有序开展。这一年里虽然有几多辛苦但我仍然自豪。因为成绩乃是医治作业烦恼与疲惫的良药。 一。辛勤耕耘让我的业务水平不断拔高。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在过去的一年里,我始终坚持每讲新课之前必须背透教材,并从各种渠道获得最前沿的信息,(如上网、到图书馆查找信息)争取每节课都“师生双丰收”、做到真正意义的讲学相长。并且,下功夫钻研教材及教法。把每一节课都当成乃是在作公开课。至今想来收获颇为丰厚。因为每一节课后我都不断反思讲学中遇到的各种问题。这对我驾驭语文课堂、及时调整讲学思路、完善讲学环节等都起到了事半功倍的作用。另外,读书使我扩大了知识面,更丰富了自己的综合知识。利用一年时间我广泛涉猎了《中国通史》、《资治通鉴》《中国现代小说三十年》等书籍,并又一次重新阅读了《水浒》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等古今中外名著,这极大地丰富了自己的讲课语言,使语文课变的更加生动。总之,以上所有的勤勉虽然付出了许多汗水但却乃是值得的,因为它印证着一个亘古不变的道理,“不经历风雨怎么见彩虹”,有付出就会有收获。 二、自身专业水平的拔高带动了讲学成绩的
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