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第
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甘肃省天水市语文2020年一升二暑期衔接训练:第3讲 口语交际和语言表达B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 语言表达 (共21题;共149分)
1. (6分) 造句。
①不假思索:________。
②指手画脚:________。
2. (4分) 用上划线的词语仿写句子。
①我要是一答应,就会被青头发现。
②青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
3. (2分) 在课外你认识了许多汉字吧,那就请你写一写在课外认识汉字的一个小故事吧!
4. (7分) 白色污染正威胁着人类健康,垃圾分类迫在眉睫。作为一名小学生,你应该怎样去做或怎样去劝说别人保护环境?
5. (13分) 用学过的修改符号,修改下面这段话。
一个风和日丽的一天,我在学校的花丛中发现了一张蜘蛛网。我仔细一看,上面还有一只蜘蛛在爬呢。然后,我就把一只蚂蚁放到蜘蛛网上,结果,令人惊奇的事情终于发生了,蚂蚁在蜘蛛网上竟然不能像蜘蛛那样爬行自如。这是为什么呢?
6. (20分) 根据提示,用“渐渐地”写句子。
①描写天气变化的:________。
②描写人物变化的:________。
7. (5分) 请同学们按照时间顺序,适当用上比喻的方法,描绘你所见到的一处美景。
8. (8分) 把下列词语整理成句子写下来并加上标点。
(1) 伟大? 是? 治水? 大禹? 古代? 的? 我国? 英雄
(2) 闻名? 的? 梅兰芳? 京剧大师? 是? 世界
(3) 援藏? 优秀? 孔繁森? 是? 的? 干部? 一位
9. (13分) 按要求写句子。
(1) 他把羊圈修的结结实实。(改为“被”字句)
(2) 羊已经丢了还修羊圈干什么呢?(改为陈述句)
(3) 他回到家里,一边喘气一边说。(用下划线的字造句)
(4) 他把禾苗一棵一棵往高里拔。(改为“被”字句)
10. (10分) 解释词语并造句。?
(1) 空落落:________。
造句:________。
(2) 贮藏:________。
造句:________。
(3) 哭笑不得:________。
造句:________。
11. (5分) 模仿例句,写片段。
例:怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
怎样美的一幅画呢?________,是这样的一幅画。
怎样________呢?________,是这样________。
12. (9分) 扩句
①常香玉听到消息。
②各地观众被感动。
13. (5分) 说一说你的书包里有哪些文具。
14. (5分) (2019五上·嘉陵期中) 表达交流。
为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约:“接送孩子的车辆一律停靠在学校周围 500米以外的路段。”这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学。车距离学校还有一段路时,丽丽说:“________”爸爸不解地问:还不到学校门口呢这么着急下车干什么?丽丽认真地说:“________”爸爸满不在乎地说:哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!丽丽严肃地说“________”听了丽丽的话,爸爸不好意思地说:你说得对!”说完爸爸就把车停靠在了指定的地点。
15. (2分) 我是小小设计师。
①保护环境的广告:________
②请同学们爱护校园卫生的广告:________
16. (2分) 用句子中划线的词语造句。
①这一天,大象正在路上慢慢地散步。
②小虫子吵得大象又头痛,又心烦。
③蜘蛛用了一整天的工夫,终于把口罩织完了。
④顾客来了,蜘蛛向上看,原来是一只长颈鹿。
17. (5分) 用加下划线的词语造句。
遇到挫折和失败依然乐观,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹气的人。
18. (6分) 仿写句子。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
(1) 如果我是清风,我将________所有的苦难。
(2) 如果我是________,我将________
(3) 我心急如焚,________
(4) 我忐忑不安,________
19. (5分) 句子练习。
①湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子)
②一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。(缩句)
③老师是要罚它们站墙角的。(改成被字句)
20. (2分) 仿写。
(1) 例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
________飞快地________。
(2) 例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公
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