小学教师素养提升读书活动方案正文.doc

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敬业、专业,三分耕耘,一分收获 小学教师素养提升读书活动方案正文 汇报人:xxx 汇报人:xxx PAGE PAGE 2   无意中在网上看到《小学教师素养提升读书活动方案正文》,觉得应该跟大家分享,重新排版了一下发到这里[http://],为了大家阅读方便。 为了进一步激起全校教师读书的爱好,修建浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,进步审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,进步教师综合素质,努力建造 书香校园 。特制定本校教师读书活动方案。一、活动目的为使教师更新教育观念,进步理论素养和教育能力,养成逐日读书的好习惯,有布满聪明的大脑,有优雅的举止和谈吐,布满书香,布满气质,布满聪明,用最静心的浏览,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的构成作出贡献。1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善本身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得应用于实践,推动课程改革进程,有效改进自己的教学行为,增进教师专业发展。2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成 爱读书、会读书、读好书 的好习惯,进步教育科研能力。3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,构成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着 有哲学的头脑,有学者的风范,有高深的教艺,有愉悦的心情 ,实现从 浏览 到 悦读 这一目标不断迈进,进步教师综合素质。4、通过活动,构建有特点的书香校园文化,构成校园文化特点。二、活动主题读书,为精神打底,为人生奠基。三、活动口号与知识为友,与书本为友。四、参加职员全校所有在职教师。五、读书内容读书是教师进步本身素质的重要途径之一,教师读书不但要专,更要博。建议教师浏览以下五类书刊:1、最全面的范文参考写作网站 名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的鉴戒。2、教育家的书。教育家的著作包括着对本身教育理论的针对性思考、本身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应当不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、进步本身学习质量和教学效果是很重要的。六、活动措施1、制定读书计划目标书:每个教师结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。2、学校为全体教师配备一本读书笔记本。3、展开 各种日常写作指导,教您怎样写范文 四个一 的读书学习活动,即每位教师定阅一份教育刊物;天天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。浏览时要作好批注,写好读书笔记。学校每期对教师读书情况进行调研、考评和总结。4、认真及时搜集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部分汇报学校读书活动情况。5、认真做好书籍管理和借阅工作。七、保障措施1、组织机构保障。学校建立以校长为组长的读书活动领导小组。由教导处具体负责读书活动的实施,以教研组为载体进行校本研修读书活动。 此文档下载后,可根据您的需要随意编辑修改 此文档下载后,可根据您的需要随意编辑修改, 欢迎您下载使用。

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