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【实用】演讲比赛活动方案范文合集6篇 【实用】演讲比赛活动方案范文合集6篇 为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 演讲比赛活动方案 篇1 精读一本好书，点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书氛围，分享读书的快乐，养成好读书的习惯，同时展示良好的读书风貌以及提高同学们的演讲水平，因此，八年级特举办“我读书，我快乐”主题演讲比赛。 一、活动主题 我读书，我快乐 二、参加对象 八年级学生 三、比赛时间、地点 时间： 20xx年11月23日下午第三、四节课。 地点：阶梯教室 四、演讲内容及要求 1、围绕“我读书，我快乐”这一主题，以发生在自己身上的难忘而快乐的读书经历为题材，文章体裁形式不限。 2、脱稿演讲，时间控制在3分钟。 五、参赛报名 1、在各班选拔的基础上，每班派出1-2名选手参赛。 2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以前报邱木娣老师处。 3、演讲者需交一份（规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。） 六、参赛要求： 1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。 讲究演讲技巧，动作恰当。 3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 4．题目自定、稿件自备；演讲时间为3分钟。（各语文老师严格把关、全程指导） 七、比赛方法 1、选手比赛前一天抽签决定顺序。 2、现场评奖。 八、奖励办法 本次演讲比赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、其他为优秀奖并设优秀讲稿奖2个。 演讲比赛活动方案 篇2 一、活动背景： 培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 二、活动主题： “迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛” 三、活动目的及意义 培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由XX学区团委承办，旨在通过本次活动的展开， 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带，以演讲的形式呈现，以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。 四、活动内容 （一）由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。 具体内容如下： 1、了解社会主义核心价值观深刻含义； 2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫； 3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容； （二）演讲题目的拟定。 演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目 五、活动时间 4月25日上午 六、活动地点 XX中心小学二楼会议室 七、参加人员 XX学区全体教师 演讲比赛活动方案 篇3 一、活动目的： 为了迎接首届镇江市“书香校园”评估验收，展示青年教师的青春风采，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学习氛围，特举办本次《我的教育心》演讲比赛活动。 二、活动时间： 即日起至11月上旬 三、参赛对象： 35周岁以下青年教师（具体名单见《青年教师教学基本功竞赛方案》 四、活动安排： 1.参赛教师于10月30日