五年级数学下册第4单元分数的意义和性质单元综合测试新人教.docxVIP

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 《分数的意义和性质》单元综合测试 、填空题。 用分数表示各图中的涂色部分。 TOC \o 1-5 \h \z () () 7~~ ~C~) 把1千克的大米平均分成 5份,表示这样的3份是〔 ：千克。 1 3.4个是（ ）,1里面有（ ）个。 4.8和16的最大公因数是（ ）,最小公倍数是（ ）。 3 5. 一袋大米吃去了 ,是把（ ）看作单位“ 1 ” ,平均分成（ ）份,（ ）占其中 的3份。 TOC \o 1-5 \h \z 4 （） （ ）==8十（ ）=2-5 分母是8的最大真分数是（ ）,分母是8的最小假分数是（ ）。 2 的分数单位是（ ）,再加上（ ）个这样的分数单位就是 2。 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里 ） 把7克糖溶在100克水中，水的质量占糖水的（ ）。 7 7 100 A. “ B. 「 C. F——J （〉＜ A. B. 3.小红的卧室长4米、 宽3米 。用边长为（ A.4 B.5 C.6 1 2.下列图形中，涂色部分正好占整个图形的 I的是（ ）。 ）分米的方砖正好能铺满。 5 4.生产一个零件,甲要；小时,乙要「小时,（ ）做得快。 A.甲 B. 乙 C. 无法确定 5.下面的分数中,（ ）与0.15相等。 3 1 3 A. B. C. 6.下面的分数中，不是最简分数的是（ ）。 5 13 34 A. B. C. 三、在括 号里填上最简分数。 350千克 =( )吨 15 厘米=（ ）米 48 分=( ）时 250 平方米= =（ ）公顷 30厘米= ：（）米 450 米=( ）千米 四、在 里填上“ ”“ ” —u. a ? 或 =。 5 20 7 14 2 4 6 24 8 15 3 7 5 7 5 7 Z 9 0.6 16 0.5 五、按要求做题。 1.写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。 6和12 7和8 8和12 20和35 把下列分数化成小数。（ 把下列分数化成小数。 （除不尽的保留两位小数） 14 把下面的分数约分。 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 10 12 21 45 16 \o Current Document 12 15 35 60 56 六、操作题。 涂色表示出这个大长方形的 2.在直线上描出表示下面各 分数的点。 \o Current Document 3 3 5 \o Current Document 10 5 2 5 0 0 1 2 PAGE PAGE # 0 0 1 2 PAGE PAGE # 七、解决问题。 1.爸爸买了一个西瓜 2 3 ,弟弟吃了这个西瓜的；,哥哥吃了这个西瓜的 兄弟俩谁吃得多？ 2.用200千克黄豆可以榨油 26千克,平均1千克黄豆可以榨油多少千克 ?榨1千克油需要多 少千克黄豆？ 3.洗衣机厂6月份一共生产洗衣机 3600台,其中全自动洗衣机 3000台,其余的是普通洗衣 机。普通洗衣机占全部洗衣机的几分之几 ？ PAGE PAGE # 7 8 1 7 8 1 PAGE PAGE # 需要录入一篇文稿，小芹1.3小时打完，小梅I小时打完。谁的打字速度要快一些 有两根彩带（如下图）,要把它们剪成同样长的小段 ，而且无剩余，每小段最长是多 少分米？ 如果这个家庭的老鼠总数不超过 30只,那么这些老鼠一共有多少只 我们这个丸 家庭可淇會成 我们这个丸 家庭可淇會成6只 —U,也可以冰 歩只一蛆，且郝没 参考答案 5 7 7 3 4 1「 4 5 2. 3. 6 4. 8 16 5.这袋大米 4吃掉的部分 6. 2 12 10 6 20 7「 8. 16 、 1. C 2. B 3. B 4. A 5. A 6. C 7 3 ■1 1 3 9 三、 20 20 5 40 10 20 四、 = 五、 1.6 12 1 56 4 24 5 140 TOC \o 1-5 \h \z 0.17 0.875 0.44 3.5 4.67 5 4 3 3 2 3.6 5 5 4 7 六、1.提示：涂5个小正方形。 （涂色略）2.略 2 3 七、1.； ,弟弟吃得多。 13 100 2. 26-200=千克）200-26=丨’（千克） 1 3600-3000=600（ 台）600- 3600= 7 1.3 ,所以小芹的打字速度要快一些。 6. 18 只12和20的最大公因数是 4,所以每小段最长是 6. 18 只