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小学英语复习计划参考范本（一年级） 【篇二】 自本学期素质教育改革以来，课时少，资料多，一学期下来随之 问题也多了，主要表此刻：学生基础普遍较差，学习习惯差，两极分 化现象极为严重，学困生比较多，还有几个十分个性的学生。针对这 种现状，在复习过程中我准备以听说读写为主要的形式， 以英语基础 知识为主要资料，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知 识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学资料。 第一阶段以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，按单元全册快 速地过一遍，主要抓住 AB 两部分，透过教材的重现来归纳语言点， 讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理。 1 、This/Thatis …及其这两个句子的一般疑问句 2 、Whattimeisit ？It ’s …It ’stimeto/for … 3 、第一单元的两个句型加上问颜色的句子 Whatcolourisit ？ 4 、What’stheweatherlike ？CanIwearmy.