论当今教研工作的特点和对策.pptVIP

论当今教研工作的特 点和对策 上海市教委教研室 孙元清 2010.3.30 引言 ? 地区教学研究室是中国基础教育的特殊机构，是 中国基础教育的特色。至今已有多年的历史，上 海市教委教研室成立于 1949.10.1 。 教研室职能：承担跟教学相关方面的研究、指导、 服务（、管理）。 ? ? 教学工作是学校中心工作 , 教学研究、教学管 理离不开教研室 , 教学质量的提高离不开教研 室 ; 教育改革 , 课程教学改革，考试评价改革 离不开教研室。 各级领导非常重视教研室 , 对教研室的要求 很多、很高 、很新。 ? ? 教研员职责： 学习、教学、调查、研究， 指导、服务， 培训（、管理）， 总结。 一 、 当今教研工作的背景 新世纪背景 国家发展背景 实施国家中长期教育改革与发展规划 深入实施新课程 1. 新世纪背景 新时代：知识经济、全球经济，数字化， 高科技迅猛发展，民族文化的时代。 ? 新社会：学习型，开放型，创新型，个性 化，和而不同的文明社会。 ? 新教育：人的发展为本，终身教育， 创新教育。 ? 2. 国家发展背景 ? ? ? ? 建设创新型国家 从人力资源大国到人力资源强国。实施新课程。 即将实施国家教育中长期发展规划纲要。 国家兴衰靠教育，教育好坏靠教师 整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提， 国家要给人的自由和全面发展创造有利的条件， 让他们聪明才智竞相迸