网络教室建设方案.doc

网络教室建设方案 计算机网络教室建设工程 设 计 方 案 贵阳金利沅科技有限公司 20012年1月 目录 第 一 章 项 目 概 述 错误！未定 义书签。 项目简介 错误！未定义书签。 建 设 目 标 错误！未 定义书签。 用户需求 错误！未定义书签。 设计原则 错误！未定义书签。 第 二章 多 媒体教学 系 统 错误！未定义书 签。 系统简介 错误！未定义书签。 — 产 品 优 势 错误！未定 义书签。 二 产 品 特 点 错误！未定 义书签。 述 义书签。 述 义书签。 功 能 概 错误！未定 错误！未定 义书签。 第三章 月艮务及培训方 案 8 服 务 承 诺  售 前 服 务 ....8 售 中 服 务 ....8 售 后 服 务 ....8 用 户 培 训 方 案 10 培 训 内 容 ,?10 培 训 计 划 11 -XX. ?=刖弓 当今社会是信息时代的社会。随着信息网络技术的不断 发展，应用的不断推广，使得网络不仅仅是简单地联接多台 计算机，更重要的是它改变了信息被接收和分配的方式，改 变了人们的生活、工作、学习和合作交流的环境。 而计算机网络教室建设的目标就是将各种不同应用的 信息资源通过高性能的网络设备互联，形成intranet系统和 计算机网络教室相连接，同时对外通过路由设备接入广域 网，最终建成一个以计算机教学校园局域网络系统。校园网 将与国际互联网相连，不仅可从在网上宣传自己同时获取 internet网上的教育资源，形成结构合理、内外沟通的校园 计算机网络系统。我们还可以在网络系统基础上不断完善满 足教学、科研和管理工作需要的软件环境，进一步开发各类 信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服 务。 结合教育行业的业务特点，用当今主流的网络技术为学 校提供的一个经济实用、先进可靠、效率高、扩展性好的综 合布线系统和计算机网络教室解决方案。 第一章网络教室解决方案 基于网络设计的纯软件产品，即所有的信号,包括音视 频信号和鼠标、键盘的控制信号均通过基本的局域网络传 输。 ?基于网络设计的产品可以使学生接触并学习到最新 的网络技术，目前网络技术发展很快，只有接触并学习最新 的技术，培养出的人才才能更好地适应信息社会的到来。 ?安装维护简单 ?技术先进 ?性能价格比高 系统整体设计 系统目标 以苏亚星软件构建的多媒体网络教室，运行于当今流行 的网络平台上，不须附加任何硬件设备，实现了传统网络教 室的全部功能，解决传统网络教室建设成本高、周期长，维 护、使用、管理困难等问题。升级维护方便、灵活易用。 系统实现的基本功能 仁声音广播 允许教师将自己的讲话或其它音源广播给指定的单个、 部分或全部学生。 允许教师将任意指定学生的讲话或其它音源广播给指 定的单个、部分或全部学生。 声音的传输质量可以自由设定。 广播时可以锁定或不锁定学生计算机。 提供自由定义热键开启或关闭该功能。 动态增加或删除接收声音广播的学生。 2、屏幕广播 允许教师将自己屏幕的全部或任意大小的区域传送给 指定的单个、部分或全部学生。 允许教师将任意指定学生的屏幕广播给指定的单个、部 分或全部学生。 运用屏幕动态捕获技术，广播速度在同类中处于领先 者。 广播时可以带声音广播，声音传输质量可以自由设定。 提供自由定义热键开启或关闭该功能。 动态增加或删除接收屏幕广播的学生。 配合系统同时提供”电子黑板”程序形成电子黑板。anan 配合系统同时提供”电子黑板”程序形成电子黑板。 an an 3、监视 允许教师观察单个、部分或全部学生的屏幕。 教师屏幕上能同时显示1到16位学生的屏幕。 监视方式有手动与自动两种 提供自由定义热键开启或关闭该功能。 动态增加或删除被监视的学生。 4、遥控 允许教师在远端直接操作学生的计算机。 运用屏幕动态捕获技术，整个控制非常流畅，绝没有任 何停滞的感觉。 遥控时可以锁定或不锁定学生的键盘与鼠标。 能够与被遥控的学生进行语音的双向与单向交谈。 提供自由定义热键开启或关闭该功能。 5^网上影院 允许教师广播基于MPEG-I 允许教师广播基于 MPEG-I的节目。 学生在自己的计算机上实时地收看节目，与在本机播放 —样。 自动播放VCD光盘节目，多个VCD与MP3节目可以 混合播放。 无声卡的计算机也一样能收看VCD图像。 提供自由定义热键开启或关闭该功能。 动态增加或删除接收网上影院广播的学生。 6、视频广播 允许教师机接上摄像机、VCD机、DVD机、录像机等 视频设备，广播外接的视频与音频节目。 学生在自己的计算机上实时地收看节目。 无声卡的计算机也一样能收看视频图像。 某某学校的计算机教室建设方案 由于某大学计算机系课程中的实践课比重的增加，以及 计算机系学生人数的增加，导致学校的计算机教