八年级网络学习“追缴‘黑名单’”活动方案.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级网络学习“追缴‘黑名单’”活动方案 网络学习已开展到第十一周了，学生们的学习倦怠情绪越来越严重了，现在的课堂参与度和交作业的状况越来越差劲，为了挽救这样的局面，重新激发师生互动积极性，督促学生按时交作业，确保学习效果不大幅下跌，八年级组准备本周起组织开展“追剿‘黑名单’”活动，各班级各学科统计未交作业的人次，旷课的人次，重点统计开学前一个月的作业上交情况（以通知的开学之间为准，往前推一个月），以这次统计结果来评定网络学习期间综合素质等级组织机构八年级组主题“追剿‘黑名单’”活动——统计开学前一个月的未交作业的人次，评出每班各学科未交作业次数叠加最多的10名同学，年级予以处分，到校即发处分通知，连学生带处分拍照发给家长，其余同学按班级比例和作业完成、课堂参与情况评定网络学习期间综合素质等级。三、时间安排2021年4月1日——2021年5月1日，为期一月。暂定5月6——9日班会或年级会公布评比结果，并发通报批评，公布网络学习综合素质评定等级。四、具体执行方案1.2021年4月20日周一班会课班主任宣传布置此项活动开始；2.各班级各学科教师每天将旷课名单发到八年级师生群，由班长或值日班长统计，每周班主任汇总，在下一周班会课公布家长群，并告知家长和学生后果——评为D级将不能获得我校毕业证，评为C级将影响其中招报考学校。3.各班级各学科教师从本周起每周周日下午5:00之前将周一至周五没交作业和优秀作业的汇总的名单发给班主任，语数外学科作业数量较多，可安排多位课代表分工协作统计，你将图片发给课代表即可，但要督促课代表将统计结果按时发给班主任。每周周日作业可拖到周一早上8:00统计，8:00之后提交的不再批改，以没交作业统计。（作业可提前做好表格，发到班级钉钉群，课代表每天在线编辑未完成的名单和优秀作业名单，这样后台自动整合，会比较省力）4.4月20日之前的作业截至本周日处理完，统计汇总，以后补交的不再批改，以没交作业统计，周日晚将没交作业和优秀作业的汇总的名单发给班主任留存，以便最终统计汇总。5.开学第一周各班班主任完成本次活动统计工作，作业未交次数最多的3名同学评为D级，作业未交次数较多的7名同学评为C级，其余同学有个别学科评为C级或D级，其他学科较好的综合素质评定为B级，课堂参与率高，作业优秀次数多，且各学科无C、D级的综合素质评定为A级。五、注意事项：1.各任课教师注意学生课堂参与率较高的同学有哪些，注意留存印象，没完成作业的名单自己也要留存记录，来校后各学科要进行综合素质等级评定，评出各学科自己的等级，方便班主任参考。2.各班班主任将每周统计评比的结果在班会课公布给学生和家长，到校后将一个月的统计结果汇总，参考各学科等级评定，评出班级综合评定等级。最后，希望八年级师生积极参与此次活动，真正让活动起到督促学生学习的效果，为我们催作业、要作业减轻难度，切实让学生感受到不学习、不交作业的严重后果，尽力保住网课学习的效果，来校后也可减轻复习的压力。