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- 2021-03-09 发布于河北
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初中化学教师的工作计划
理论知识联系生产实际、 自然和社会现象的实际, 学生的生活实际,使学生会用学到的知识解释日常生活中的常识。 激发学生学习化学的兴趣。 培养学生的科学态度和科学的学习方法, 培养学生的能力和创新精神。
重视基础知识和基本技能, 注意启发学生的智力, 培养学生自学的能力。使学生学习一些化学基本概念和基本原理, 学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识, 学习一些化学实验和化学计算的基本技能,了解化学在实际中的应用。
培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。
力争我带的班级的化学成绩再上一台阶, 为自己、为学生证明自我价值。
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。 在教学中,既要注意概念的科学性, 又要注意概念形成的阶段性。 由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅入深的原则。对于某
些概念不能一次就透彻地揭示其涵义, 也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂, 通过对实验现象和事实的分析、
比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念, 以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。在教学中,要让学生结合实物和化学反应, 学习相应的化学用语
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