小学英语教师年度思想工作三总结.pdf

小学英语教师年度思想工作三总结 小学英语教师年度思想工作的总结还在继续。 经过仔细思考， 充 满生机和活力的小学英语陪伴我走过了半年。 我也不知不觉地完成了 半年的小学英语作业。 在过去的六个月里， 我努力工作并获得了成功。 我已经和我的学生一起尝到了成长的痛苦和快乐。 回顾过去，我很高 兴地发现在学习走路的过程中，我收获了很多。 这学期，每个英语老师都很忙。我是四年级四个班的英语老师。 然而，我尽我最大的努力在教学中做到扎实有效， 这样每个学生都能 从中获利，把每一课教好， 照顾好每个学生。本学期的学科教学工作 总结如下 : 第一，思想方面 : 坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。仔细研究《教 育法》，《教师法》，《中小学教师日常规范》。积极参与学校的政治理 论学习。重视学生思想政治教育， 在教学活动中始终坚持思想政治教 育。我积极参加各种学习和培训。 在任何时候， 我们都应该教书育人， 言行一致，以身作则。我们应该用自己的个性和行为感染学生。作为 一名教师， 一个人应该时刻注意自己的模范形象。 我非常重视学生的 全面培养，同时注意自己的模范形象。 第二，在教学工作方面 在教学中， 备课是一个至关重要的环节。 备课不充分或准备不足 将严重影响课堂气氛和学生的积极性。 精心准备的课程对学生和老师 都有好处。 因此，平时我牢牢把握教学中的重要环节， 如准备、教学、 改革、补充和调查。 备课时，要掌握每节课的教学内容、 重点和难点， 同时要根据学生的实际情况采取不同的教学方法。 因此，教师每天都 要有足够的精神让学生感受到一种自然的氛围。 这样，教学将事半功 倍。 第三，在课堂教学中 1、在课堂上，认真教学，运用物理教具、简笔画、情境教学、 手势语言等方法来启发和教育学生。 鼓励学生大胆提问， 注重师生互 动和生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。 2. 倾听。为了提高学生的听力水平， 学生经常被允许听英语歌曲 和英语对话的录音带，也可以表演对话和背书。 3、在课堂上或课后，及时培养学生良好的学习习惯，课前大声 朗读，课堂上 35 分钟让学生集中注意力听， 老师说的内容真正理解， 不理解。课后，仔细完成匹配练习。如果你什么都不知道，向成绩好 的老师或学生寻求建议。 在动员优秀学生为贫困学生补课方面取得了 良好的效果。 四、自己学习 虽然我在英语教学上做了很多努力， 但我仍然无法避免两极分化 的严重，尤其是后进生的工作， 这是如此严重， 以至于我“跟不上”。 因此，在今后的教学工作中，我会努力弥补教学工作中的不足，不断 学习，不断反思，从而丰富自己的水平，努力达到一个新的水平。 在第二学期， 我在一年级和六班的三个特殊班教英语。 在教学过 程中，我一直遵循以下理念开展教学。 如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的作用， 从而体现小学 英语在整个课程中的地位和作用，是小学英语教学必须重视的问题。 英语学习的初始阶段非常重要。 教学的成功将对学生的终身学习产生 深远的影响。在小学开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极 情感，形成初步的英语语感，为语音语调打下良好的基础，并具备与 所学英语进行交流的基本能力。 通过学习英语课程， 丰富社会生活经 验，开阔视野，树立学习自信心。因此，在实际教学中，我们要求教 师积极实践和探索，在教学目