小学三年级下册数学奥数知识点讲解第1课《从数表中找规律》试题附答案.docxVIP

例4 例4按图所示的顺序数数，问当数到1500时, 应数到第几列？ 1993呢2 例3将自然数中的偶数2, 4, 6,匕10…按下表菲成5列,问2000岀现在哪一 列？ A B C D E 2 4 6 8 16 14 12 10 18 20 22 24 32 30 28 26 34 36 38 40 48 46 44 42 50 1 ? ? ① ② ③ ④ ⑤ 1 2 3 4 5 9 8 7 6 10 11 12 13 17 16 15 14 18 19 20 21 25 24 23 22 26 27 28 29 33 32 31 30 34 例5从1开始的自然数按下图所示的规则徘列，并用一个平行四边形框岀九个 数，能否使这九个数的和等于①昨為 ②1143；③個9?若能办到，请写岀平行 四边形框內的最大数和最小数；若不能办到，说明理由. 33 34 35 36 5 6 7 8 13 丿15 16 ^22 23 24 ￡ 30 31 32 37 38 39 40 12 3 4 40 40 答案 例3馮自然数中的偶数右4, 6, 8, 1Q…按下表排成5列，问即00出现在哪一 列？ A B C D E 2 4 6 8 16 14 12 10 18 20 22 24 32 30 28 26 34 36 32 40 48 46 44 42 50??■ 分析与解答 方法h考虑到数表中的数呈瞬排列，我们不炯巴每两行分为一组，每组2 个数，则按照组中数字从小到大的顺序，它们所在的列分别为B、C、D. E. D. C.氐k因此.我们貝妾考察2000*第几组中的第几个数就可以了，因为罚血 是自然数中的第1000个偶数，而1000^8 = 125,即2Q00是第125组中的最后一个 数，所从2000^于数表中的第防0行的适监 方法乙仔细观察数表，可以发现；0冲的数都是16的倍数，E■列中数除以 16余2或荀右C列中的数除以16余4或心D列的数除以1$余6或g E列中的数 除以1栄E这就是说，数表中数的排列与除以16所得的氽数有关，我们只曼考 察2M0除以1所猾的余数就可氏了，因为2000-1^125,所玖2000位于/ 学习的目的不仅仅是为了会做一道题，厨是要学会思考问题的方法■一道题 做完了，我们还应该仔细思畫一下，哪种方法更简洁，题目主要靑察的问题是 什么…这样学习才能举一反三，不断进歩。 就例3而言，如果把偈数改为奇数，20苗改対1993,其他条件不更 你 能很快得到结杲吗？ 例4按图所示的顺序数数，问当数到1500时，应数到第几列*? 1993呢？ ① ② ③ ④ ⑤ 1 2 3 4 5 9 8 7 6 10 11 12 13 17 16 15 14 18 19 20 21 25 24 23 22 26 27 28 29 33 32 31 30 34 ? ? ? 分析与解答 方法1：同例3的考虑，把数表中的每两行分为一组，则第一组有9个数，其 余各组都只有8个数。 (1500-9)-8 = 126-3 (1993—9)*8 = 248 所以，1500位于第188组的第3个数,1993位于第249组的最后一个数，即 1500位于笫④列，1993位于笫①列。 方法2；考虑除以8所得的余数?第①列除以8余1,第②列除以8余2或是8的 倍数，第③列除以8余3或7,第④列除以8余似6,笫⑤列除以8余5；而1500- 8二187…4, 1993*8二249…1,贝U1993位于第①列，1500位于第④列。 例5从1幵始的自然数按下图所示的规则排列，并用一个平行四边形框岀九个 数，能否使这九个数的和等于①1993；②1143；③1989.若能办到，请写岀平行 四边形框内的最大数和最小数；若不能办到，说E月理由. 81 8 1 24 32 ? ? ? 分析与解答 我们先来看这九个数的和有什么规律?仔细观察，容易发现；12+28 = 2乂 20, 13+27=2X20, 14+26=2X20, 19+21 = 2 X 20,即：20是框中九个数的 平均数?因此，框中九个数的和等于20与9的乘积.事实上，由于数表排列的规律 性，对于任意由这样的平行四边形框出的九个数来说，都有这祥的规律，即这 九个数的和等于平行四边形正中间的数乘以9。 因为199环是9的倍数，所以不可能找到这样的平行四边形，使其中九 个数的和等于1993。 1143 + 9 = 127, 127亠8F5-7?这就是说，如杲1143是符合条件的九个 数的和，则正中间的数一定是127,而127位于数表中从右边数的笫2列.但从题 中的圈容易看出，平行四边形正中间的数不能位于第1行，也不能位于从左数的 第例、第2列、第7列和第8列，因此，不可能构成以127为中心的平行四边形。 1989-^9=221