初中班主任关于线上学习寄语 孩子们 ，老师想给你们说出心里话.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中班主任关于线上学习寄语 孩子们 ，老师想给你们说出心里话 春节过后，开学在即，新冠肺炎疫情防控还在延续。教育部提前发出“停课不停学”的建议。初中七八年级线上教学主要依托“名校课堂在线直播”，九年级教师利用钉钉进软件行网上直播授课，二初中人也迅速踏上了网上教育教学的专列。 武汉疫情虽然挡住了同学们常规上学的脚步，却挡不住对学习的热情，也挡不住老师对学生们的牵挂。在这本该师生欢聚校园的时刻，我心里涌动着无数的思念，好想零距离看一看你们春节前学习时的模样，看看背书时的神情，做题时的专注，课间休息时嬉笑打闹的飞扬的眉梢，动如脱兔的迅捷的奔跑总之，你们一切的一切，在此刻却又显得的那么奢侈和遥不可及，真的是咫尺天涯，只能隔着手机屏幕，触摸着你们想着你们高兴的样子。  感谢高科技带来的通讯的便捷，借助发达的通讯工具，也能稍稍排遣老师心中的对你们的思念。二零二零年二月十九号晚上，我也参加了七八班在钉钉群举行的在线直播班会，从同学们的发言中，也感受到了他们很想重返校园学习的渴望和无奈，对在校园学习的良好氛围的怀念和追忆。孩子们，老师也和你们一样，巴不得今天就重返校园与你们相聚在课堂上，共享热闹的生活。可是孩子们，你可知道疫情的严重？社会不允许我们特殊，我们的不相聚就是众志成城，共同抗战。在党中央的英明领导下，有无数的的白衣战士逆行者，抗疫防疫志愿者在负重前行，为的就是能让我们早日相聚在校园里，现在，还是让我们暂时先享受这静好的岁月吧。  孩子们，当我们正常的生活学习秩序被打乱，自我隔离在家，宅在家里，是否有被软禁在家的感觉？让我们来听一听同学们的发言。  方程同学说，“想出去买点吃的，也不能出去，只有妈妈买回来什么吃什么？在家行动不自由,学习没氛围,没有在学校舒服”。其中，张毅恒同学也说到，在家学习没有学习的氛围，没有在学校学习舒服。  安忆楠同学说到，观看直播课时，直播老师提出问题后，给同学们思考问题的时间有点短，来不及思考，老师把答案就给出来了，一闪就过去了。这时李奥同学积极发言，提出一个解决办法，通过看回放，停顿，再播放，问题就解决了。  班会直播时，孙乐瑶同学专门负责考勤，即使这样，有的同学照样没参加，有的同学中途离会。还有的同学说，家长起床晚，直播课已经开始了，却还在吃早饭。还有的同学在直播时唱歌。唱歌的同学，老师虽然看不到你的面孔，但是听得到你的声音，你为了你的快乐，影响到整个班级群的班会秩序，老师希望你们在考虑个人心情的同时，还要考虑一下别人的感受，毕竟你们是在同一个班级群里面。即使是在线上开直播班会，同学们也是踊跃发言，很是活跃。  听听同学们的发言，我有了一种说不出来的堵心。环境的改变自己想吃什么买什么,成了一种奢望；只能进行小范围的行动，能有什么自由可言？学习上缺少了同学们和老师陪伴的学习，学习氛围又何谈存在？当自由和学习氛围荡然无存时，学习时的舒服又在哪里？但在目前来说，谈这些似乎也有些奢侈，而我们的学习却是一刻也不能停。疫情使我们延迟开学，而我们的学习时间就那么多，任务又那么重，名校课堂已播过的课程，开学后已没有时间再讲，因此，在背着书包从卧室走到书房的居家上学时光里，为保证在家学习的有效性你们必须自律。而要做到自律。  老师给你们一些建议。  第一，有规律的生活，提高掌控感 。照顾好自己，维持好生活和学习的节奏，避免作息混乱，根据自己的实际情况做好生活和学习的计划，并认真执行。比如，制定一个时间表，并按表执行。早上想赖床时，你定个闹钟，让闹钟提醒你起床。同时要求家长要配合孩子，也要早起。  第二，学习要有仪式感 ，创造一个良好的学习环境。学习就像在课堂上一样，早上起来，脱掉睡衣，换上正装，否则，总有一种该睡觉的感觉。学习时远离被窝，端坐书桌旁。  第三，课前预习，制定可行目标。在规定的时间段，完成相应学科的作业，比如，上午10：3011:10之间是完成数学作业的时间；早上7:00--8:00是早读的时间等，总之，每天给自己定一个奋斗目标，并朝着目标奋进。  第四，每天一总结 ，及时复习。 一天学习结束后，回顾一下今天都学了什么，入睡前，在被窝里像放电影一样把当天所学的知识在脑海里过一下，能回忆起来的知识，证明已经掌握，回忆不起来的知识，说明印象不深，掌握不够好，第二天要及时复习没有掌握好的知识点 。  第五，为自己找一个竞争对手，和他pk在家早起的时间，听课效率，作业完成的速度和质量，老师表扬次数，激励自己干劲十足，天天向上。  第六 学习要劳逸结合。无论是观看电视学习，还是