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参考范本 初中图书室工作计划报告 (二篇 ) 目录： 初中图书室工作计划报告一 初中图书室工作计划格式二 - 1 - 初中图书室工作计划报告一 一、指导思想 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此，我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、工作目标 用心配合学校各项活动，做好服务工作。 开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。 不断添置新书，满足学生求知 * ，并做好新书的分类、编目和上架工作。 利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书用心 性。 报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料带给一切便利，并做好借阅的记录。 三、具体安排 1、完善图书馆常规工作管理 落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及 借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。重视一 库三室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防 2 / 14 火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地 引导学生的阅读活动。 2、进行科学、规范的文献管理 认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选取，力求发挥文献资 料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校 损失。 根据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便 于检索。 3、加强电脑化管理 不断完善和更新图书馆网页，让师生及时了解图书馆的信息， 进一步为师生服务。 4、抓好流通管理，发挥图书育人功能 ①提高学生图书管理员的管理质量 进一步加强学校图书管理员队伍的建设，抓好定期培训，组织 借阅知识和图书馆状况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。 ②重视图书借阅阵地建设 落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。 5、用心推动读书活动的开展 ①指导学生选取好书。 开展读书指导活动，引导学生选取阅读有好处的好书，使其从 中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促 进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读 书活动导向。 ②进行读书方法的指导。 3 / 14 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增 知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，用心写读后感。并做 到三结合 : 阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长 处及不足相结合。 ③开展形式多样的活动。 开展蓓蕾读书活动，与学校德育处和教导处联合开展各类读书 活动。 6、根据学校图书馆的实际状况，结合学校工作目标，认真制订 有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教 育教学工作服务。 一、指导思想： 以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅 览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大 阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教 学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实 施“新基础教育”的功能。 二、工作目标： 积极配合学校各项活动，做好服务工作 开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。 做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。 加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 4 / 14 做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。 加强自身进修学习，充实自我。 三、工作重点： 对图书进行科学管理，提高图书利用率。 开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 四、具体措施： 强化制度规范管理。要进一步规范借还制度 ; 到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期 时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。 组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激