- 0
- 0
- 约3.11千字
- 约 2页
- 2021-03-10 发布于湖南
- 举报
辽宁省瓦房店市第八初级中学八年级数学下册《 17.1.2 反比例函数
的图象和性质》教案( 2 ) 新人教版
教学目标
(1)学会用描点法作反比例函数的图象,能结合函数图象进行探索、理解并掌握反
比例函数的性质.
(2 )培养学生的作图 能力,观察、分析、归纳能力,渗透数形结合的数学思想方法,逐步
形成解决问题的一些基本策略.
(3 )在动手实践、合作交流中,培养学 生的团结协作精神,通过利用图象探索反比例数的
性质,让学生体验到数学活动中充满了 探索与创造,培养学生的创新意识.
教 学重点与难点
重点:用描点法作反比例函数的图象,并利用图象理解反比例函数的性质.
难点:画反比例函数的图象;反比例函数的增减性.
教学设计
1、新课引入
(1)根据上节课的学习,说说你对反比例函数的认识.
(2 )对于一次函数 y=kx+b (k ≠0) 的性质,我们是如何研究的 ?( 根据定义,先研究一次
函数图象的画法,再利用图象研究一次函数的性质 )
原创力文档

文档评论(0)