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2021-03-11 发布于天津
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典型教学案例征集通知静教研号各乡镇教育办直属小学各初高中校为总结实施关于构建主体和谐高效教学模式的实施方案开展高效课堂教学研究以来的成功做法总结归纳可以引发我们进行深度思考的课堂教学实际问题以及解决这些问题的方法和策略经研究决定本学期在全县范围内继续征集典型教学案例以便更有效地推进新课程改革转变教学方式充分调动发挥学生主体性实现课堂教学高效化大面积提高教学质量一征集范围本次征集面对全县中小学所有学科全体教师二征集内容实施关于构建主体和谐高效教学模式的实施方案以来的教学案例每人只限一篇本次只征集典

“典型教学案例”征集通知静教研 [2014] 4 号各乡镇教育办、直属小学、各初高中校：为总结实施《关于构建“主体—和谐—高效”教学模式的实施方案》开展高效课堂教学研究以来的成功做法，总结归纳可以引发我们进行深度思考的课堂教学实际问题以及解决这些问题的方法和策略。经研究决定本学期在全县范围内继续征集“典型教学案例” ，以便更有效地推进新课程改革，转变教学方式，充分调动、发挥学生主体性，实现课堂教学高效化，大面积提高教学质量。一、征集范围本次征集面对全县中小学所有学科全体教师。二、征集内容实施《关于构建“主体—和谐—高效”教学模式的实施方案》以来的教学案例。每人只限一