小人国观后感精选范例五篇_汇编.docVIP

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  • 2021-03-11 发布于福建
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小人国观后感精选范例五篇 《小人国》2006年—2008年上映的中国纪录电影,由张同道执导,辰辰、池亦洋等主演。讲述了北京郊区一所名为巴学园的幼儿园,记录了一群2岁—6岁孩子的真实生活。下面是小编为您准备的《小人国》观后感,供您参阅。 小人国观后感一 通过此次学习令我受益匪浅,下面就谈谈我自己的一点不够成熟的体会。 一.教师扮演的角色 现在存在的一个普遍现象仍然是教师们把自己置于绝对权威的地位,是教育活动的领导者、表演者;而幼儿则处于绝对服从的地位,在教育活动中只能当听众、观众,一切都要耳提面命。当然我也一样,总是希望孩子能完全的听从我的安排,按照我说的做,一旦发现孩子没有听我的话,不管三七二十一先阻止了再说。虽说了解我们应该以孩子为中心,教师应处于引导的地位,但是做起来的时候这一切就会抛到脑后了。但是,在巴学园里我看到了孩子和老师之间的亲密关系,他们超出了老师和学生的关系,让我看到了好朋友之间的心与心的交流。调皮、霸道的孩子对于我自己来说是最头疼的,对于这类型的孩子我还真没那么多的耐性去对待,但是看到李老师对池亦洋不厌其烦的进行教导,不断的让他明白自己的行为已经造成的后果,而不是笼统的对他的行为进行指责。 我们只是他们生活的一个参与者,对于他们的活动我们要充当的是合作者,不是干预者,观后感《《小人国》观后感》。他们犯错了,我们应该是让他们自

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