班主任工作心得 养成集体生活的习惯.docxVIP

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班主任工作心得 养成集体生活的习惯 “入班即静、入座即学”这是我们班主任在班级管理中最理想状态,学生们如果真正达到,那学习成绩该是一种什么样的高度呢?我们怎样去实现这种高度呢?是班规?还是班主任及任课教师的管理艺术?还是这班的一群学生习惯很好?做为班主任要带领他们怎样达到这个高度?我一直在思考着、行动着。我们3班,有时候班级很安静,却有几个在睡觉,有时候不太安静,总会有4个或6个学生小声议论着,看见我在关注他,也就停止了。由于我们班每天放学都会留20分钟讨论时间,有部分学科代表组成,把当天不会的进行研讨,我有时在自习课遇见讨论的情景,就会提醒到放学时间在进行,后面黑板报上“学会思考、静而生慧”时刻提醒学生要注意上课讨论的时间和方式。 钟杰老师“一个学期打造优秀班集体”中“养成集体生活的习惯”明确作息时间,遵守课堂常规,也给了我启发,为了使学生最后冲刺保持一种良好的状态,我又对班级重申十个规定: 1. 上课信号,立即坐直准备上课。 2. 上课认真听课,不说与本课堂无关话语。不做与本学科以外的事情。不妨碍他人学习。 3. 要发言,先举手,有思考,有笔记。 4. 课堂不睡觉,身体不舒服可以请假。 5. 按时到校,按时完成作业,按时进班,有事需要纸质请假。 6. 离开座位时桌椅轻拿轻放,保持安静。 7. 保持桌面、桌斗、桌子附近没有纸屑等垃圾,放到自己垃圾袋。 8. 早上、中午、下午打扫班级要干净整洁。 9. 手机进入学校不得开机。(发现上交) 10. 尊重学校六零容忍制度。(顶撞老师、打架、作弊、吸烟、饮酒、早恋) 这些方式我想都是一个班级成长的过程,愿学生们能够脚踏实地学习,争取考上理想学校,愿最后的拼搏,不留遗憾,愿我们每一位教师功夫不负。 孔子说:“少成若天性、习惯成自然”意思就是小时候形成良好的行为习惯和天生的一样牢固。近代英国教育家洛克在其《教育漫画》中说道:“儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们遗忘。你觉得有什么他们必须做的事,你便应该利用一切时机,给他们一种不可缺少的练习,使它们在他们身上固定起来。这样使他们养成一种习惯,这种习惯一旦养成以后,便不用借助记忆,很容易地、很自然地发挥作用”

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