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关于生命教育课程的材料与思考 很多教师都在谈生命教育的问题， 我在这一方面曾经梳理了一些材料， 拿出 来反思、修改，也当做一次学习的感受。 教育是以知识为中心， 还是更加关注人的生命本身， 似乎是不言而喻的。 生 命是教育的原点， 也是培养全人的立足点。 学生的生命发展逐渐成为教育的主题 词，那么，生命的幸福来源于对生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与 价值、生命与关怀的认识与体验，生命教育的立意即在于此。 学校都在寻求特色发展之路，特别是在课程开发领域，特色可谓层出不穷。 那么，基于学科教学的学校教育研究怎么搞， 特色是否能一夜之间产生呢？我们 可以从实践的层面进行认识其有益的价值。