老师随笔 珍惜,那些悄悄爱着你的人.docxVIP

老师随笔 珍惜,那些悄悄爱着你的人.docx

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 老师随笔 珍惜,那些悄悄爱着你的人 都说,“闲坐莫论他人非”,可是,人非圣贤,我们每一个草木之人谁又能保证从不背后议论他人呢? 是的,有这样一些人,他们也爱背后议论你,却总是让你感动不已!他们总是在你的背后,悄悄地爱着你!送给你不期而遇的温暖和美好。 同事们的悄悄话 “听说丹丹要调走了!” “啊,真的啊,不行,我们又少了一个好闺蜜啊!舍不得……” “她是我们的开心果啊,谁给我们讲笑话呀,不行……” “哎呀,以后俺班黑板报没人帮忙了。她一向心灵手巧,板报问题都有求必应……” “我还要这学期继续跟她实习,听她讲课呢,不能啊?” …… 刚来到办公室门口,就听到办公室里传来同事们七嘴八舌的议论声,我不自觉的慢了些脚步,心中五味杂陈,莫名的感动。是的,我的工作有了调动,我不得不离开我可爱的同事们了,工作中默契配合、亲密合作的同事们,平日里都不会这么“亲密”告白的,今天的偶然,却是对我最长情最温暖的关爱!却这么不露声色…… 孩子们的心里话 走进教室,静悄悄的,咦,教室里真反常。班里的调皮鬼也格外沉默,孩子们尤其乖巧。班里嘴最快的王舒月忍不住了:“老师,你不教我们了么?真的假的?我不想让你走!”“就是,就是,老师,你别走……”其他孩子也都嘟囔着。我很诧异孩子们的灵通消息,看来我必须提前如实相告了。 孩子们叽叽喳喳的谈论着,有的用乞求的眼光看着我,有的嘴巴撅的高高的,有的撒着娇挽留我,虽然我平时对他们严厉苛刻,这一时我真是不知如何是好。这些调皮又可爱的孩子们,虽然我有时对你们缺少耐心,厉声斥责,你们能却从来不记恨,下课又叽叽喳喳的围着老师,这,怎能不让我感慨?我知道,你们的爱,是流在心底的河流,静悄悄…… “丹丹,还不看看手机,班级群炸锅了!”忙着交接工作,没顾得上看手机,搭档杨老师打电话提醒我。班级群热火朝天,议论纷纷,甚至都争吵起来了。 “老师,俺们喜欢你教我,幽默风趣,课下还带我们玩……你别走……” “是因为你平时太调皮了,把老师气走了!” “是他!上次老师原谅我了” …… 孩子们毫不吝惜对他们老师的赞美,并且毫无保留,以他们天真烂漫的视角出发……甚至有的孩子直接@我,“老师,我以后一定好好听话,再也不惹你生气了,你原谅我了么,不走行么……”我默默的看着他们零零碎碎的信息,听着他们的清清亮亮的话语,眼圈红了。是的,我爱这些孩子们,他们却比我想象中的爱我! 领导的鼓励话 刚到新学校报到,校长就说“三天不学习,赶不上刘少奇”,这不,既要求我们写美篇,又要求我们在教学中常反思,记录心得感受。唉,刚开学,教学工作已经够令人手忙脚乱了,还有新任务,小陀螺得转起来啊!可是,说到写美篇,我可一无所知,不过俗话说,“活到老,学到老”,硬着头皮也得写啊。 忙了一天,终于有了结果,改了又改,左思右想,可是,还是缺少自信,不敢发表,学校里将近二百人,我一个新手,万一不好岂不是让人见笑啦,唉,我犹犹豫豫了好久,鼓起勇气发信息给校长先过目。然后我很忐忑的等待:校长很忙,听说他很严厉,他也许不认识我,这样的小事会不会给我指导……“可以,很棒!不懂问我”这几个简短的字,铿锵有力,掷地有声!给了我极大的信心与勇气!于是,我的第一篇美篇作品诞生了!而且,校长还给我点了赞! 是的,校长就是以这样的方式,默默的注视着我,指导着我,悄悄的关爱着我们每一位老师的成长! 生命中,总有人在背后悄悄的爱着你。他们不吝啬一切赞扬的语言,让你慢慢成为别人眼中的优秀者! 是啊,欣赏是一种胸襟,欣赏是一种气度,欣赏是一种修养,别人尊重你、鼓励你,用欣赏的心态去对待自己的朋友与亲人,对我们来说,我们会由衷地感激在我们只有一次生命的人生中,我们得牵手结缘相聚同行,这是多么幸福的一件事! 诗人说:“平生不解藏人善,到处逢人说项斯。”现在想想,别人背后夸你,真的也不是你有多么好,只不过是夸你的人,以及把这份赞扬传递给你的人,有着一颗善待别人,欣赏别人的心罢了! 珍惜他们吧,珍惜这些在背后悄悄爱你的人。同时,也提醒自己,学会感恩,学会欣赏,学着传递幸福和美好!做一个眼里有束光,心里有片海的人吧!

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