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- 2021-03-11 发布于天津
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第第页各版本小学数学教材特点详解一人教版教材人教版教材是以全日制义务教育数学课程标准实验稿以下简称标准的基本理念和所规定的教学内容为依据在总结现行九年义务教育数学教材研究和使用经验的基础上编写的编者注意把握好继承与发展的平衡努力体现新的教材观教学观和学习观同时努力保持我国数学教育的优良传统下面就实验教材的主要特点做一简要介绍实验教材以标准的基本理念和所规定的教学内容为依据在总结现行九年义务教育数学教材研究和使用经验的基础上进行设计的教材的编者力求使教材的结构符合教育学心理学的原理和儿童的年龄特征
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各版本小学数学教材特点详解
一、人教版教材 人教版教材是以《全日制义务教育数学课程标准 ( 实验 稿) 》( 以下简称《标准》 )的基本理念和所规定的教学内容 为依据,在总结现行九年义务教育数学教材研究和使用经验 的基础上编写的。编者注意把握好继承与发展的平衡,努力 体现新的教材观、教学观和学习观,同时努力保持我国数学 教育的优良传统。下面就实验教材的主要特点做一简要介 绍。
实验教材以 《标准》 的基本理念和所规定的教学内容为依 据,在总结现行九年义务教育数学教材研究和使用经验的基 础上进行设计的。教材的编者力求使教材的结构符合教育 学、心理学的原理和儿童的年
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