学会宽容与赏识,给后进生插上腾飞的翅膀.pdfVIP

学会宽容与赏识—给后进生插上腾飞的翅膀 贵州省仁怀市五马小学 梅朝琴 我是一位农村教师， 从事教育工作 20 余年，工作中有收获也有 缺憾，收获的是教学水平的不断提高， 缺憾的是后进生的转化一直没 有突破性的进展，成了令我最头疼的难题，一直困扰着我。在历年的 教学中，面对一批又一批的后进生，我曾经无数次满腔热情地关心、 辅导、表扬、鼓励，目的是想尽自己的最大努力转化他们，但最终还 是收效甚微。我迷茫了，在心里暗暗抱怨，真是“朽木不可雕”也。 可我又不甘心，后来我有幸接触了“赏识教育”这种家庭教育理念， 周弘老师说： “农民种庄稼，庄家长势不好时，农民从不埋怨庄家， 相反总是从自己身上找原因； 而孩子学习不好时， 家长更多的是抱怨 和指责，很少反思自己的过错！ ”这话给了我深刻的触动，是呀，为 什么在转化后进生屡遭失败的过程中， 我不好好反省自己， 老抱怨学 生呢？反思自我， 我发现自己这些年来一些转变后进生的方法，