九年级数学下册(人教版)配套教学学案：28.2.2第3课时利用方位角、坡度解直角三角形.pdfVIP

全新修订版 教学设计 （学案） 九年级数学 下册 老师的必备资料 家长的帮教助手 学生的课堂再现 人教版（ RJ） 1 / 4 28.2.2 应用举例 第 3 课时 利用方位角、坡度解直角三角形 【学习目标】 ⑴ 使学生了解方位角的命名特点，能准确把握所指的方位角是指哪一个角 ⑵ 逐步培养学生分析问题、解决问题的能力；渗透数形结合的数学思想和方法． ⑶ 巩固用三角函数有关知识解决问题，学会解决方位角问题． 【学习重点】 用三角函数有关知识解决方位角问题 【学习难点】 学会准确分析问题并将实际问题转化成数