校长国培小结 尊重生命 绿色成长.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 校长国培小结 尊重生命 绿色成长 河师大20天的校长国培结束了，其中的一项作业就是梳理办学思想。来到王庄小学已经3年，传承了以“尊重生命 绿色成长”的办学理念，遵循“理解生命、学会生存、乐观生活、生态发展”的规律，坚持“尊重规律、培养兴趣、发展个性、促进成长”的思路，从外延到内涵打造学校“绿色教育”品牌。办学理念：尊重生命，绿色成长学校品牌：绿色教育育人目标：培养向善、乐学、尚体的阳光少年我们现在所做的“绿色教育”已不是一般意义上的环保教育、环境教育，而是以尊重人、关注人为核心的人本教育，“绿色教育”是充满生机与活力的教育，是民主与公平的教育，是倡导“科学”、“人文”、“和谐”、“可持续发展”理念的教育。我们之所以倡导并实施绿色教育，是因为“绿色教育”秉承了我校切实尊重教育规律，尊重学生身心发展规律，关注师生发展的传统，同时又是我校多年来生态教育成果的巩固和发展。探索实施“绿色教育”的途径及策略，形成以“绿色教育”为鲜明特色的学校文化。尊重生命，不仅是教会学生珍爱生命，更要启发学生完整理解生命的意义，积极创造生命的价值；不仅告诉学生关注自身生命，更要帮助学生关注、尊重、热爱他人的生命；不仅是惠泽人类的教育，还应该让学生明白人与自然和谐同在一片蓝天下。构建生态，学校目前是郑州市绿色学校，我校绿化面积7000平方米，绿化率达38%，绿化覆盖率达50%，宜绿化地绿化率达100%。整个校园有乔、灌、草、落叶、常绿等植物，各种植物配置合理，品种丰富。健康生长，健康是身体、心理、精神和社会适应的完好状态，包括身体健康、心理健康和社会适应健康三个方面，我们培养的学生要同时具有强健的体魄和健全的人格，具备应有的生存能力和生活能力。生长是指自然生长而成熟，由成熟而向更高层次或阶段而发展。我们学校教育就是要让每一名学生的个性潜能得到充分发展，在生长中走向健康，在健康生长中获得快乐，为其未来的发展奠定坚实的基础。