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二年级数学下册教学计划 　　二年级数学下册教学计划1　　一、学生情况分析： 　　二年级学生一年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法，能提出并解决简单的问题。个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强训练。 　　二、教材分析： 　　（一）教材内容： 　　这一册教材包括：数据收集整理，表内除法（一），图形的运动，表内除法（二），混合运算，有余数的除法，万以内数的认识，克和千克，简单的推理，用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。 　　（二）编排特点 　　1、各领域内容穿插编排，互相搭配。 　　2、继续加强学生对知识整理能力的培养。 　　3、继续注重体现数学背景知识。 　　4、在完整的过程中培养解决问题的能力。 　　5、练习的层次、功能分明。 　　6、为教学评价提供线索。 　　三、教学目标要求： 　　1、了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。 　　2、让学生们在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式。知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 　　3、使学生们学会辨认轴对称图形；结合实例，初步感知平移、旋转现象。 　　4、让学生们在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上，综合应用表内乘除法的计算