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时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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锦园小学三年级书法教学计划2021-2021学年第一学期
学生情况分析 三年级大部分学生经过两年的写字学习,已经养成了良好的写字习惯,能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以,但入体率不高。执笔方法和写字姿势不正确,个别学生的书写比较草,书法基础较差,有待加强。全册教学目标 进一步形成正确的写字姿势和良好的书写习惯首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部端正,稍微向前,不要倾斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。汉字的基本笔画,主要有如下一些:横、竖、撇、捺、点、提、折、钩等。汉字的笔画顺序规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字型结构。汉字的偏旁部首了解古代书法家的故事,激发学生学习书法的兴趣与热情。对学生的 写字提出严格要求,那就是六个字:规范、端正、整洁。学习简单的章法,尝试作品。 全册教学重点难点 1.培养学生的正确执笔方法和写字姿势。?2.了解文房四宝。?3.掌握毛笔楷书横、竖、撇、点、捺、横折的写法。?4.对书法作品有基本的欣赏能力。?5.能完成一幅书法作品。全册教学设想及措施 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内外可开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报,为家庭、邻里书写春联等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。
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