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成功案例论文怎么写 适合教育――成功案例 【摘要】 适合学生的教育才是最好的教育，适合学生的教育要求教师深入了解所面对的学生在各方面的差异，真正站在学生的立场，立足学生的发展，对教学内容进行一番加工，制定出适合学生个性发展的教学方案，培养出“合格+特长”的现代化学生，实现新课改的最终目标。 【关键词】 适合教育;案例;分析;启示 1 案例情景 黄建是我班的一位男生，个头不高，由于数理化较拔尖，所以自信心强且自负，但总成绩不理想，原因是双语较差。胡珍是我们班的一位女生，性格腼腆，极爱面子，较敏感，且自尊心很强，双语学得较好，尤其是写作方面较突出，常有文章发表，但数理化较差，尤其是化学，导致总分不理想。高二至现在，我担任了该班的班主任，开学初，我对每个学生进行揣摩分析比较，以便班主任工作顺利开展。在选拔班干部时，我本着“扬优补差”思想，有意安排让总成绩较好但偏科的学生担任该偏科的科代表，目的是激励学生努力去弥补短脚学科，达到全面发展。 基于前面的分析，于是我让黄建同学担任英语科代表，胡珍同学担任化学科代表。在选拔班干部后，我郑重地交待：“班干部要以身作则，起示范作用;科代表应起到领头羊作用”等激励的言语，希望取得较好的效果。一段时间后，我发现黄建同学很勤奋，英语成绩不断提高，科任老师也称赞不绝，语文也有一定进步;而胡珍同学自从担任化学科代