五年级上册第七单元群文阅读教学设计屈辱历史中的抗争10.pdfVIP

五年级上册第七单元群文阅读教学设计 屈辱历史中的抗争 设计意图： 以“单元整合·群文阅读”策略为指导，将课内外阅读相结合，激发孩子们的阅读兴趣，拓宽视 野，加深理解，提高阅读能力。人教课标版教材小学语文第九册第七单元以“勿忘国耻”为专题，课 文有《圆明园的毁灭》《狼牙山五壮士》《难忘的一课》《最后一分钟》；人教版《同步阅读》五年级上 册第七单元中有《七子之歌》《强盗世界》《刻骨铭心的国耻》《梅兰芳蓄须》等 12 篇作品。这些文章 都是展现中国近代史上，中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的事迹。选文别具匠心，针对小学生 年龄特征，以选取典型事例为主，正视近代史上的国耻，体现了出强烈的爱国热情与民族精神。 我们把四篇课文和同步阅读教材中的四篇选文整合起来形成一组群文，运用群文阅读教学策略， 训练阅读方法，在集体建构中升华“勿忘国耻”主题思想。 议题：屈辱历史中的抗争 阅读材料： 1. 《圆明园的毁灭》《狼牙山五壮士》《难忘的一课》《最后一分钟》（人教课标版教材小学语文第 九册第七单元课文） 2. 《七子之歌》《强盗世界》《刻骨铭心的国耻》《梅兰芳蓄须》（人教版《同步阅读》五年级上册 第七单元选文） 阅读目标：