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学习赏识教育的心得体会 学习赏识教育的心得体会 在每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力，每个孩子都 是天才，宇宙的潜能隐藏在每个孩子的心中。 xx 教授是一个普通聋童的父亲，他采用赏识教育法，把三岁半时 还一个字不会说的女儿周婷婷培养成为中国第一位聋人少年大学生。 并用这种方法在中国培养出了一批又一批的早慧聋童。更令人鼓舞的 是，把这种方法引入健全儿童的教育实践后，让许许多多所谓“差 生”、“后进生”的命运产生了飞跃的变化。 我读了这本书，深刻体会到智力和一个人的健全人格、良好心态 相比，前者是芝麻，后者是西瓜。而我们往往是捡了芝麻丢了西瓜。 如果我们的孩子不能保持一颗平常心，即使得到再多的荣誉，将来也 不会有美满快乐的人生。 xx 教授教女儿识字时，在生活中游戏中认字，并且始终保持这样 一种心态：即只问耕耘，不问收获，像春风吹过大地，永不回头。使 孩子以无压力的、近乎玩耍的形式去学习，可使孩子在不自觉中学到 很多东西。 我觉得 xx 教授说得对：“哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做 父母的也要欣赏他、赞美他，为自己创造的生命而自豪。”没有种不 好的庄稼，只有不会种庄稼的农民，每一个孩子都像一颗种子，充满