六年级数学培优试题.docxVIP

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  • 2021-03-12 发布于山东
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2020 年六年级数学培优试题 一、培优题易错题 1.“△”表 示一种新的运算 符号,已知: 2△3=2﹣ 3+4,7△2=7﹣ 8, 3△5=3﹣ 4+5﹣ 6+7, ;按此规则,计算: 1) 10△ 3=________. 2)若 x△7=2003 ,则 x=________. 【答案】 (1) 11 2) 2000 【解析】 【解答】( 1) 10△ 3=10-11+12=11;( 2)∵ x△ 7=2003, x-(x+1) +( x+2) -( x+3) +(x+4) -(x+5) +( x+6) =2003,解得 x=2000. 【分析】( 1)首先弄清楚定义新运算的计算法则,从题目中给出的例子来看,第一个数表示从整数几开始,后面的数表示几个连续整数相加减,根据发现的运算规则,即可由 10△ 3 列出算式,再根据有理数加减法法则,即可算出答案; (2)根据定义新运算的计算方法,由 x△ 7=2003 ,列出方程,求解即可。 2.某工厂一周计划每天生产电动车 80 辆,由于工人实行轮休,每天上班人数不同,实际每天生产量与计划量相比情况如表(增加的为正数,减少的为负数): 日期 一二三四五六日 增减数 / 辆 +4-1 +2-2 +6 -3 -5 1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆电动车? 2)本周总生产量是多少辆?比原计划增加了还是减少了?增加或减少多

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