初中化学教学中概念图的教学评价-化学教学论文-化学论文.docxVIP

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2021-03-11 发布于江苏
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初中化学教学中概念图的教学评价-化学教学论文-化学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　概念图是由美国康奈尔大学的 Novak 于 20 世纪 60 年代提出。Novak 在 1984 年发表《Learning How To Learn》论文中提出了概念图这种新工具。概念图能以直观形象的方式表达学习者的知识结构，将其隐性知识可视化，能够有效呈现思考的过程以及知识之间的关联。理论上，概念图可以描述物质世界万物之间的逻辑关系。截至目前，对概念图的研究已经趋于成熟，在心理学、教育学、计算机学等领域得到了广泛的应用。本文首先对概念图的含义和理论基础进行介绍，接着