1474.部编版六年级语文下册真理诞生于一百个问号之后课时练.docxVIP

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第一课时 1.看拼音,写词语。楷书书写,力求美观。 dàn shēng shòu yǔ wěi dù pàn nì huà luó gēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shā guō dì yù jī xiè qiè ěr bù shě ( ) ( ) ( ) ( ) 2.把词语补充完整,然后选择词语填空。 司空( )( ) 见( )知( ) ( )( )不舍 无( )有( ) 追( )求( ) ( )( )不得其解 打破砂锅( )( )( ) “绿叶是怎么帮助植物获得营养的?”我 。 ,我查阅了很多科普读物,终于明白了,原来石绿叶进行了光合作用。妈妈夸我这种 的学习态度很好。 3.按照要求写句子。 (1)用“ ”画出句中引用的部分,体会引用的好处,并仿写句子。 例:正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。 (2)仿照例句,用加点词语写句子。 例:只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 第二课时 洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。   在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。   当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。   1.结合课文内容说说“善于‘打破砂锅’问到底的人”都是什么人。   _______________________________________________________   2.为什么说“科学并不神秘,真理并不遥远”?   _______________________________________________________   3.发现真理的人必须具备哪些条件?   _______________________________________________________ 参考答案 第一课时 1.诞生 授予 唯独 叛逆 华罗庚 砂锅 抵御 机械 锲而不舍 2.见惯 微 著 恋恋 独 偶 根 源 百思 问到底 百思不得其解 追根求源 锲而不舍 3.(1)科学的灵感,决不是坐等可以等来的。 这样写更让人信服,增加了说服力。高尔基这样说过,书籍是人类进步的阶梯。(2)只要你勇敢地去做,那么,真理一定会被你掌握的。 第二课时 1.善于观察事物、善于发现问题、善于探索真理的人。 2.因为那些找到真理的人都是从身边平常的事情中发现的。 3.要有准备,善于独立思考、具有锲而不舍的精神。(意思对即可) (赠品)小学生经典美文阅读 篇一:收藏阳光? ??? 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。?   晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。?   想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…?   第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他

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本人上传的公开课课件都基本上有配套的教学设计。

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