《游泳》校本课程开发与实施案例（可编辑）.pdfVIP

校本课程案例： 《游泳》课程的开发与实施 一、 《游泳》课程开发与实施的背景 游泳运动是人类历史文化宝库中一颗璀璨的明珠， 游泳是一项具 有悠久历史和广泛的群众基础、 深受人们喜爱的运动项目； 游泳又是 一项终身体育运动，是主动获得健康的工程；游泳在世界上享有“ 21 世纪最普及、时尚的运动的美誉。 游泳的教学训练过程中，不仅要增强体质，提高各项身体素质， 同时也与智育、德育、美育有密切的关联。随着现代人们生活水平的 不断提高， 越来越多的人开始关注自身的健康状况， 也更加意识到拥 有更强的体魄才是学习、生活、工作顺利发展的基础。最近几年，拥 有游泳馆的学校越来越多， 游泳已成为当今中学生最钟爱的运动项目 之一。在学校，它既是体育课程内容，又是身体锻炼内容，还是竞赛 内容。 为了充分发挥学校体育教育的作用， 本着健康体魄是青少年为祖 国和人民服务的基本前提，