六年级如何提高小学英语阅读理解能力练习题(答案解析)(20210307224043).docxVIP

部编六年级如何提高小学英语阅读理解能力 选择适合小学生阅读的材料，激发阅读兴趣。指导阅读方法，养成良好的阅读习惯， 提高 学生的阅读能力，为终身学习打基础。 关键词： 阅读能力，阅读习惯，阅读方法 ，策略 英语是传输信息的重要工具之一。一个人英语阅读能力的高低，往往决定了他吸收有用的 信息的数量和质量。新课标指出： “要达到这样的目标，没有足够的语言输入量是不行 的。 ”成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。在阅读训练中，它可以帮助学生 得到乐趣，获取信息，培养学生的英语阅读理解能力，使学生养成良好的英语阅读习惯， 具有正确的阅读技巧，拥有主动学习的能力和合作精神，为终身学习打下基础。但是小学 生由于刚刚开始学习英语，受所学知识内容的局限，教师往往忽视对学生阅读能力的培 养，这不利于学生的终身学习的发展。因此，从小学阶段开始教师就应该有意识培养学生 良好的英语阅读能力策略。我在以下几方面做了些尝试： 一、 选材恰当，激发阅读兴趣 新课标指出：小学英语课程的目的首先是激发学习兴趣，培养英语学习的积极态度，使他 们建立初步的学习英语的自信心，培养一定的语感 为进一步学习打下基础。因此，在阅 读内容的选择上，要注重 “兴趣第一 ”的原则。 在二年级的先锋英语教材中，每当老师在教每个单元的故事时，学生的兴趣非常浓，很乐意去读、去模仿，因为故事的内容有趣好 玩。选择中、高年级的阅读